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主讲人：李新艳第四单元 细胞的生命历程 2. 有丝分裂受精卵细胞分化受精卵是如何生长发育成为一个个体的？多细胞生物体的生长发育的基础是： （1）细胞数量的增加：细胞分裂 （2）细胞在结构和功能上的分化 3. 一、细胞分化1

水，故成坚实形态。 8. 2.影响细胞含水量的因素 (1)生物种类： (2)生长发育阶段： (3)代谢程度：3.水的存在形式与代谢、 生物抗逆性的关系 9. (1)在该实验中，________ 是自变量，自由水与结合水的含量是因变量。

）、大输液（一般每瓶50～100ml）、冻干粉针剂（一般每瓶0.2～0.5g）。中药注射剂的优点是生物利用度高、起效快，适用于急重症病人。 3. 制备中药注射剂的常见问题及原因一、常见问题 中药注射剂

超临界CO2代替有毒、有害溶剂正在推广应用 ☆ 利用可再生资源生产大宗有机化工产品方兴未艾 ☆ 工农结合, 生产超清洁生物柴油 ☆ 永恒的主题——设计、生产和使用环境友好产品 ☆ 回收废塑料、纤维等材料，走上“闭路循环”之路

技形势发生了很大的变革。智能信息处理科学与技术已 渗透到计算机、通信、交通运输、医学、物理、化学、生物学、军事、经济等各个领域。该学科以信息处理、模式识别与控制理论为核心，以数学方法与计算机为主要工具

同翅目Homoptera   总论 2. 学习内容介绍 一.分类学地位 二.主要识别特征 三.生物学和生态学 四.经济意义 五.分亚目简介 3. 一.分类学地位1.同翅目（Homoptera）是节

11 12. 三. 广东医药产业技术创新重点发展方向 重点领域 中成药及天然药物 医药器械（生物医学工程） 生物技术药物 药物制剂 12 13. 广东中成药工业概述历史悠久、长盛不衰 积累雄厚、有品牌优势

⑵生态质量的破坏：如生物多样性的锐减 ⑶突发性环境污染事件的发生：如光化学烟雾 6. 60-6二、生态学基础 生态学是研究生物与其环境之间相互关系及作用机理的科学。 生态系统是一定时间、空间内的生物和非生物成分通过

农田农药水体 人类企鹅（一）生态系统的概念 1、定义：生物群落与无机环境相互作用的自然系统。2、概念： 生态系统就是在一定的空间和时间内，在各种生物之间以及生物与无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个自然系统。

人体细胞：细菌细胞你的身体由1014个细胞构成还携带了1015个细菌细胞人是与共生微生物构成的超级生物体 5. 打造人体配件厂 人体组织再生与生物材料中国科学院上海硅酸盐研究所 常江 6. 在过去的50年中羟基磷灰石

6、高温 7、灭菌 灭菌真空包装密封包装晒粮 9. 判断题 1、食物的腐败变质是由微生物的大量繁殖引起的。（ ） 2、微生物的生长与繁殖，需要空气、水分和适宜的温度。（ ） 3、闻变质食物的气味时，要扇闻，并尽量少闻。（

力、盗汗等中毒症状，活动性肺结核患者血红细胞沉降率及白细胞多轻至中度升高，PP试验多阳性，痰检抗酸杆菌多阳性，结核病灶在X线胸片上多位于肺上叶尖，后段或下叶背段，给予抗结核治疗后肺结核患者的症状很快好

很抱歉，截至目前益生菌的保健作用仍旧缺乏严格临床试验的验证，仅仅只是个案或者传闻。 不过，仍旧推荐你喝酸奶，因为酸奶中的乳杆菌把乳糖转化成了乳酸，使得酸奶比牛奶更容易消化，风味也更独特。A10除了酸奶呢，市面上那么多的牛奶有推荐吗？Q11

性疾病。 病理：节段性脱髓鞘。 15. 临床表现病前感染史：病前1-4周有感染史（60%有空肠弯曲杆菌感染）或疫苗接种史。 急性或亚急性起病：50%的病人1周内达高峰，90%的病人1月内达高峰。 主要症状体征：

公民，中意味着人类应当尊重他的生物同伴而且也以同样的态度尊重大地社会。” 5. 人类中心论与非人类中心论认识论意义：我们讨论的所有问题都是人根据自己的考虑而思考的。 生物学意义：维护自己种群的生存与发展。

森林生态系统的主要特征生物种类多、结构复杂； 系统稳定性高； 物质循环的封闭程度高； 生产效力高。 11. 森林生态系统的功能具有综合的环境效益； 调节气候； 涵养水源，保持水土； 作为生物遗传资源库。 12

我们的地球01Our Earth 4. 我们的地球地球虽大（半径6300多公里），但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范围内生活，而占了95%的生物都只能生存在中间约3公里的范围内。 5. 地球的危机由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够

1上海梅高创意咨询有限公司 2. 金花优健软性广告系列题目“话说生物工程”： 生物工程制药--更安全、有效的新型医药 生物工程的新成果 第四代生物保健品开始深入细胞 “活性健康因子（TF-B）”系列： 金花优健活性健康因子是什么？

—“XX生物港”将落户盐田XXX，据悉，“XX生物港”前期将投资30亿元左右，主要建立6个生物技术开发平台：生物类项目的开发中心、新药评价中心、临床研究及康复中心、生物农业与环保中心、国际生物会议中心

三、阅读课本60页科学在线，小组交流下列问题。   （1）“生物圈2号”建筑是（   ）科学家建造的。“生物圈2号”试验用事实告诉我们地球才是人类和其他生物（    ）的家园。   （2）讨论：为什么说保护生物圈就是保护我们自己？ 10