月饼包装设计部优秀部门申请材料
家优秀的包装设计公司参与我司的月饼包装设计工作，完**美，金丽沙及中国邮政、奥运等系列包装共45款，其中新设计的包装有27款，旧款改造提升设计18款，另外为经销商完成代工及团购产品包装设计120余款，
2011-10-03
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P2 P6 设计分院一季度工作汇报材料
煤炭规划设计院×分院 2015年第一季度工作情况汇报材料 省设计院各位领导、各位同志： 上午好！ 2015年第一季度，在省院正确领导和省院各科室的大力支持下
2019-06-05
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P5 《初中数学作业分层设计研究》调查问卷汇报材料
《初中数学作业分层设计研究》调查问卷汇报材料 （一）调查目的 1、了解学生对数学分层作业布置的认识、看法、意见，并对教学进行全面的回顾和深刻的反思。 2、因材施教，更制定出更适合学生的分层作业，从而
2019-06-28
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P2 《发豆芽小实验》教学设计材料
《发豆芽小实验》教学设计材料 科学小实验：观察豆芽的萌发 豆芽，作为中国老百姓家庭中最普通不过的一道菜，连同豆腐、酱油和面筋一起被西方人称为中国食品的四大发明。本期的科学小实验就让我们一起了解豆子发芽背后的科学知识。
2022-04-23
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P17 2023年申报材料封面设计
2023年申报材料封面设计 第一篇：申报材料封面设计 篇一：申报材料封面(封底)格式设计要求 附件： 申报材料封面〔封底〕格式设计要求 一、《申报材料》封面打印要求 1、封面上部分两行居中打印“申报
2023-03-14
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P9 正略钧策—永泰地产—1-永泰地产京香青科项目公司激励方案20070227
4），由北京公司绩效委员会确定。 高层奖金额度=项目公司奖金额度×高层奖金比例 全体员工奖金额度=项目公司奖金额度×（1-高层奖金比例） （三） 项目公司高层管理人员奖金额度的计算 总经理（副总经理、总经理助理）奖金额度=
2012-04-21
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P4 六年级数学下册教案-3.1.2 圆柱的表面积1-人教版
《圆柱的表面积》教学设计 一、教学内容 人教版六年级下册第21—22页例3。 二、教学目标 知识与技能：1、理解表面积的含义；2、掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法。 过程与方法：经历圆柱的侧面积、
2020-12-21
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P4 三年级美术下册教案-第20课 小泥人1-苏少版
小泥人 教学设计 教学目标： 知识与技能目标：从培养学生的兴趣出发，了解惠山泥人的历史，学习简单有趣的制作方法。 过程与方法目标：塑造出一个有趣的动态人物。 教学难点、重点： 教学重点：服饰的添加，
2021-01-17
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P4 一年级下册道德与法治教案-2.我们有精神1-部编版
教学内容 我们有精神1 主备人： 教师批注教学目标 A（基础性目标） 引导学生认识到 “坐、立、行”姿势要正确，使人看上去有精神。
2021-05-22
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P6 一年级数学下册试题-找规律 练习题及答案-1-人教新课标（2014秋）
一年级数学下册找规律练习题命题人：周辉 一、其他（注释）1、 接着涂。 【答案】 【解析】 略2、 接着涂。 【答案】 【解析】 略3.给水果排排队。后面一个应是什么呢？画一画。（1） （ ）；（2） （ ）；（3） （ ）；（4） （
2019-10-23
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P5 四年级美术下册教案-第9课 水墨画鸟1-苏少版
《水墨画鸟》交往互动式教学设计样式 课题 9、水墨画鸟 教时 1 日期 教学目标 1、知识与技能：通过水墨画鸟的学习，了解浓破淡、淡破浓的“破墨”技法，进一步理解、体验水墨画中笔墨丰富的表现力。 2
2021-01-17
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P8 六年级英语下册知识讲义-小升初综合复习（三）——语法乐园1-冀教版
复习并巩固以下小学阶段所学重点语法：可数名词变复数，不可数名词的数量表达；名词的所有格；人称代词；物主代词；指示代词和冠词。
2022-09-07
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P6 二年级下册语文试题-第六单元一课一练1-苏教版（2016）（含答案）
《学棋》能力检测 一、 读拼音，写词语。 tiān ’é ɡōnɡ jiàn wéi qí zhuān xīn zhì zhì yuǎn jìn wén mínɡ 二、写出带有下列偏旁的字。 鸟
2019-06-13
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P5 湖南省长郡中学暑假作业高二地理作业1-农业练习卷（一）（含答案）
1.大棚中生产出来的蔬菜质量略逊于自然状态下生长的蔬菜，原因是大棚中A.光照太强 B.日温差较小C.热量不足 D.年温差较小
2021-07-06
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P4 六年级上册语文试题-第六单元一课一练1-苏教版（含答案）
不仅经济上困难，政治上也很受歧视。有个外国学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，（ ）把你们送到天堂去深造，（ ）成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：“我代表我的祖国，
2019-06-11
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P4 二年级上册数学学案-77的乘法口诀1-冀教版
7的乘法口诀（教学设计） 教学内容 7的乘法口诀。(教材第72-74页) 教学目标 1. 在情境中引导学生通过自主探索、合作交流,理解乘法的意义,编制7的乘法口诀。 2. 在活动中引导学生熟记7的乘法口诀
2021-05-13
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P5 三年级美术下册教案-第2课 漂亮的灯1-苏少版
时期就有了，经过千百年来无数能工巧匠的传承与创新，发展到今天愈加百花竞放、各呈异彩。 本节课属于“设计•应用”领域的内容。本课教学旨在引导学生了解“灯”的相关知识：“灯”在人类发展历史上的巨大作用和伟
2021-01-17
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P9 正略钧策—永泰地产—1-永泰地产京香青科项目公司激励方案20070227
4），由北京公司绩效委员会确定。 高层奖金额度=项目公司奖金额度×高层奖金比例 全体员工奖金额度=项目公司奖金额度×（1-高层奖金比例） （三） 项目公司高层管理人员奖金额度的计算 总经理（副总经理、总经理助理）奖金额度=
2013-11-25
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P11 合肥现代物流园区-可行性研究报告1-发展背景
根据物流的内在实质和活动特点，通常意义上的物流概念为：物流是为满足消费者需要而进行从起点到终点间的原材料、中间过程库存，最后产品和相关信息有效流动和储存的计划、实施和控制管理过程。这是美国物流协会从总结
2013-09-25
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P3 六年级数学下册教案-3.2.2 圆锥的体积1-人教版
圆锥的体积教学内容：人教版小学数学教科书第33页例2和相关的内容。教学目标：1、使学生理解和掌握圆锥体积的计算方法，并能运用公式解决简单的实际问题。[来源:Z+xx+k.Com]2、使学生在圆锥体积计算公式的推导过程中，进一步理解圆锥与圆柱的联系，培养学生的推理思想。3、使学生经历猜测、验证的数学发现过程。4、培养学生乐于学习、勇于探究的数学情感。教学重点：掌握圆锥体积的计算公式。
2020-12-21
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