形势任务报告
主要任务，是深入贯彻落实能源集团、集团公司工作会议精神，认真总结2014年的工作情况，全面分析新形势、新任务、新思路，动员全体干部职工进一步解放思想，坚定信心，明确方向，抢抓机遇，凝聚企业稳健协调发展
2015-05-06
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P16 P5 趋势指标
趋势线 均线 平滑异同平均线 ( M A C D ) 趋向指标 ( D M I ) 停损点反向操作指标 ( S A R ) 趋势指标 趋势是多空力道消长的轨迹，依趋势可将行情分成三种，即多头行
2012-11-16
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P2 战略优势——
战略优势—— 必须建的立的、高于竞争对手的优势地位与实力 优势状态—— 优势、平势、劣势 优势建立—— 扬长补短、 优势运行 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
2013-01-26
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P2 演讲手势的分类
演讲手势的分类 1、指示手势，指示具体对象，它可以使听众看到真实的实物。如说到：“你”、“我”、“他”或者“这边”、那边、上头、下头时，可以用手指一下，给听众以实感。 “今天，这里有没有特务
2015-02-23
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P1 P6 整合优势
整合优势：广告业跨世纪生存之道 ——“五十年来基于大众传播环境的发展变化所形成的现代广告业，其内涵与外延能否跨世纪生存”？这是中广协关于召开1999年全国广告学术研讨会的《通知》中，要求广告营销界回
2009-04-07
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P8 演讲的态势语言
演讲的态势语言 大家可能有这样的感受：听演讲要比听录音或听报告来劲得多，这是因为，演讲虽然是以有声语言（讲）为主，但优美得体的态势语（表情、姿态、手势等）对感情的表达也起着重要的辅助作用：它既可
2015-06-20
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P3 经验材料：强化“三品”引领 赋能“三链同构”推动农业优势转化为工业优势产业胜势
经验材料：强化“三品”引领 赋能“三链同构” 推动农业优势转化为工业优势产业胜势 习近平总书记强调，要依托农业农村特色资源，向开发农业多种功能、挖掘乡村多元价值要效益，向一二三产业融合发展要效益，
2023-10-09
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P3 中级经济基础2018年精讲班-第3章生产及成本理论-第2节：生产函数和生产曲线（2）及第3节成本函数和成本曲线（1）-1528949775322
量，总是存在着一个临界点（L1） ，在这一点之前，边际产量递增，超过这一点，边际产量将出现递减的趋势，直到出现负值 Q 边际产量线 O L1 L3 L 劳动投入达到L1前，总产量以递增的速度增加，总产
2021-05-10
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P2 艾默生高热密度解决方案：根治机房“发热”-解决方案
艾默生高热密度解决方案：根治机房“发热”-解决方案 技术的发展总是具有两面性，在给人们带来便利的同时，往往也会导致一些令人棘手的问题。这在IT机房中就得到了很明显的体现。近年来，随着IT技术
2013-04-15
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P2 八年级物理下册 6.3 物质的密度（Word版，无答案）
【课堂作业】 1、 关于密度的概念下列说法正确的是（ ） A．同一种物质它的密度跟其质量成正比，跟其体积成反比 B．把一铁块压成铁片，它们的密度就小了 C．一种固体和一种液体，它们的质量相等，体积相等，则它们的密度也相等
2022-11-03
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P56 九年级物理寒假培优作业——质量与密度实验（有答案）
2022年九年级物理寒假培优作业——质量与密度实验 1. （2021贵港）实验室用托盘天平测量一物体的质量，将天平放在水平桌面上，稳定后指针指在分度标尺的位置如图所示。接下来的调节过程为:用____
2022-12-09
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P6 “环保”材料作文写作指导（教案设计）
“环保”材料作文写作指导(教案设计) “环保”材料作文写作指导(教案设计) 第一课时口语交际 ［一］教学目标： 1、知识与技能：培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力；掌握相关写作技巧，提高语言表达能力。
2013-10-21
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P2 《神奇的放大镜》教学设计材料
《神奇的放大镜》教学设计材料 教学目标: 知识目标： 1.学会使用Flash制作放大镜效果； 2.初步了解Flash中遮罩层的原理及作用。 能力目标：掌握Flash中遮罩层的方法。 情感目标：培养学
2022-04-23
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P5 《捏泥人》教学设计材料
《捏泥人》教学设计材料 教学目标 1、欣赏中国古代的泥塑作品，初步了解泥塑使我们民族优秀的历史文化遗产之一。 2、认识、了解人体的基本结构，初步掌握人物泥塑造型的基本方法和制作步骤，培养学生立体造型的能力。
2022-04-23
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P3 各种各样的花教学设计材料
各种各样的花教学设计材料 【教学过程】 一、创设情境，引出课题 1、教师：春天是播种的季节，是多彩的季节，是百花盛开的季节，因此有人说春天是个百花仙子，今天它带着各种各样的花来到了我们的课堂，我们一
2022-04-23
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P2 Unit 4 My home教学设计材料
Unit 4 My home教学设计材料 一、教学主题 Part B Read and write 二、教学内容及分析 教学材料出自新教材PEP英语四年级上册Unit4 Read and write（P43），本单元的topic是My
2022-04-23
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P2 毕业设计答辩相关材料
毕业设计答辩相关材料 一、毕业设计答辩申请表 简述论文完成情况（选题意义、论文进展、取得的成绩、不足等） 在老师不厌其烦的指导和自己努力下，终于完成了毕业设计。我毕业设计的课题为“x市x
2014-04-11
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P5 《大自然的声音》教学设计材料
《大自然的声音》教学设计材料 教学目标： 1.会认7个生字，会写13个生字，掌握多音字“呢”，识记词语。 2.有感情地朗读课文，背诵第2—3自然段。 3.了解课文描写的方法，想象课文中描述的声音，感受大自然的美。
2022-04-23
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P4 《火山爆发》教学设计材料
《火山爆发》教学设计材料 活动目标 1.初步了解火山爆发的原因，对火山爆发的现象感兴趣 2.了解醋和小苏打混合在一起会发生变化，产生二氧化碳 3.在操作中体验成功的喜悦 重点难点 重点:了解醋和小苏打混合在一起会发生变化，产生二氧化碳
2022-04-23
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