《神奇的放大镜》教学设计材料
《神奇的放大镜》教学设计材料 教学目标: 知识目标: 1.学会使用Flash制作放大镜效果; 2.初步了解Flash中遮罩层的原理及作用。 能力目标:掌握Flash中遮罩层的方法。 情感目标:培养学
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《神奇的放大镜》教学设计材料 教学目标: 知识目标: 1.学会使用Flash制作放大镜效果; 2.初步了解Flash中遮罩层的原理及作用。 能力目标:掌握Flash中遮罩层的方法。 情感目标:培养学
各种各样的花教学设计材料 【教学过程】 一、创设情境,引出课题 1、教师:春天是播种的季节,是多彩的季节,是百花盛开的季节,因此有人说春天是个百花仙子,今天它带着各种各样的花来到了我们的课堂,我们一
《公民基本权利》教学设计材料 一、教材分析 教材的地位和作用:了解宪法的构成部分以及宪法的核心价值,有利于学生理解如何行使权力,有利于促进公民履行义务 教学的重难点:重 点:了解公民的基本权利有哪些
Unit 4 My home教学设计材料 一、教学主题 Part B Read and write 二、教学内容及分析 教学材料出自新教材PEP英语四年级上册Unit4 Read and write(P43),本单元的topic是My
毕业设计答辩相关材料 一、毕业设计答辩申请表 简述论文完成情况(选题意义、论文进展、取得的成绩、不足等) 在老师不厌其烦的指导和自己努力下,终于完成了毕业设计。我毕业设计的课题为“x市x
《大自然的声音》教学设计材料 教学目标: 1.会认7个生字,会写13个生字,掌握多音字“呢”,识记词语。 2.有感情地朗读课文,背诵第2—3自然段。 3.了解课文描写的方法,想象课文中描述的声音,感受大自然的美。
《火山爆发》教学设计材料 活动目标 1.初步了解火山爆发的原因,对火山爆发的现象感兴趣 2.了解醋和小苏打混合在一起会发生变化,产生二氧化碳 3.在操作中体验成功的喜悦 重点难点 重点:了解醋和小苏打混合在一起会发生变化,产生二氧化碳
材料设计二、高性能计算简介 2本次课内容 高性能计算机软件3 高性能计算机Top5005 高性能计算机硬件2 国内高性能计算机介绍6 4 并行计算环境 什么是高性能计算1(一)什么是高性能计算高性能计算(High-performance
《我说你做》教学设计材料 教学目标: 1、正确使用普通话,引导学生认真听取别人说话; 2、能根据听到的内容做出相应的动作; 3、培养学生学会倾听、与人合作的习惯。 教学重点:培养学生学会倾听、与人合作的习惯。
《乘法的初步认识》教学设计材料 【教材分析】 教材首先用小学生比较熟悉的公园里的一些娱乐活动,提供素材,为认识乘法作准备。通过实物图、加法算式与乘法算式相对照;乘法算式的读法、意义与乘法算式相对照.这样形数的有机结合,使学生初步认识乘法
《图案设计》教学设计 课题 图案设计 课时 1 教 学 目 标 1、能利用工具设计简单的图案,能清楚地说明设计图案的过程。 2、经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程,体验归纳用圆规设计图案的方法。
《图案设计》教学设计 课题 图案设计 课时 1 教 学 目 标 1、能利用工具设计简单的图案,能清楚地说明设计图案的过程。 2、经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程,体验归纳用圆规设计图案的方法。
,构成完整闭环。市场营销技术开发材料采购生产加工销售服务质量控制成本控制发掘客户价值,寻找市场机会提升产品效用,降低购买成本的新途径选择低价可用材料,保证效用前提降成本改变物质形态,创造
第20课《纸杯变变变》 教学目标: 1、 尝试用纸杯进行设计、制作自己喜欢的小动物,感受纸杯的多变性,易操作性,提高想象力、创造力和动手能力。 2、 通过观察、小组合作能简单的设计、制作作品并进行评价,体验制作的乐趣,
项目所在地基本情况 拟项目所在地位于**县工业园内,是原**国林公司的空置场地,目前是****公司竹胶板原材料组织车间。场地大致为长方形状,整个场地面积约有20余亩。并有一定的扩展潜力。场地中央有旧厂房五栋,
轴对称图形的性质:沿对称轴对折,对应点重合,对应点到对称轴的距离相等。 2.对应点:把图形沿对称轴对折后重合的点叫做对应点。 (设计意图:本节课的学习需要以轴对称图形的特点作为基础,因此首先复习轴对称图形的特点,唤起学生基础知识的进一步理解,增强应用意识。)
六年级下册数学-小升初专项练习题及答案-人教版评卷人得分一、解答题(题型注释)1.扎西今年9岁了,爸爸的年龄是扎西4倍,爷爷的年龄是扎西的8倍,爷爷比爸爸大多少岁?2.甲车的速度是乙车速度的 45 ,甲乙两车从两地同时开出相向而行,在距中点40处相遇,求两地全程.3.实验小学三、四、五、年级的学生共植树765棵,其中三年级植的是四年级的,五年级植的是四年级的1
作的多种模式并存的局面,提升物流服务的质量与效率,积极引导和帮助物流服务需求主体通过优化企业的物流设计,改善原有的物流环节,构筑高效供应链,提高企业经济效益和企业竞争能力。 ④要求为现代物流产业的可持续发展提供系统保障支持
课文(一)4-四个太阳 一.教学目标: 1、认识“太、阳”等13个生字和舌字旁、页字边2个偏旁;会写“阳、因、为”等生字和横撇弯钩1个笔画。 2、能借助拼音正确、流利地读课文。 3、读懂课文,能从文中找出明显信息,感受“我”的美好心愿。
一年级数学下册人民币的认识练习题命题人:周辉 一、单选题(注释)1、 小庆买文具盒花了6元7角,下面□种付款方式最简单。[ ]A.1张5元 1张1元 1张5角 l张2角B.1张2元 4张1元 1张5角 2张1角C.3张2元 7张1角 答案、A解析、 略2、 一枝钢笔的价钱为 [