居住建筑节能设计规范【深圳经济特区技术规范】
深 圳 经 济 特 区 技 术 规 范 SJG 45-2018 居住建筑节能设计规范 Design code for Energy Efficiency of Residential Buildings
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深 圳 经 济 特 区 技 术 规 范 SJG 45-2018 居住建筑节能设计规范 Design code for Energy Efficiency of Residential Buildings
_____________ 道路建设工程设计合同 发包人: ________________________________________________ 设计人: ___________________________
【2.1.1 】按照我国现行抗震设计规范的规定, 位于( D )抗震设防烈度地区内的建筑物应考 虑抗震设防。 (A) 抗震设防烈度为 5~9 度 (B)抗震设防烈度为 5~8 度 (C)抗震设防烈度为
的智慧,培 养 乐观积极的生活态度。 (3) 以活动型教学为主要特征的过程导向设计为切实地引导活动型教学 的开展,教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设 计 思路,消解以“预成的学
理变化的方 法,要根据自己不同的问题选择不同的方法解决这个时期出现的烦恼,做自己的 心理医生 板书设计: 身体外形变化 悦纳生理变化 内部器官完善 性机能的成熟 直面矛盾心理 悄悄变化的我 第2 课时成长的不仅仅是身体
修辞手法及表达效果进行赏析。 【课后作业】 1.完成课后相关练习。 2.朗读课文第3至7 段。 【板书设计】 第二课时 请学生闭上眼睛,心里想着春天,结合自己对春天的亲身感受,口头描绘一下跃入脑海 的第一
备案号: AQ 中 华 人 民 共 和 国 安 全 生 产 行业标准 AQ4126—2018 烟花爆竹工程设计安全审查规范 Specification for review design of engineering
的智慧,培 养 乐观积极的生活态度。 (3) 以活动型教学为主要特征的过程导向设计为切实地引导活动型教学 的开展,教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设 计 思路,消解以“预成的学
化工线线路隐患治理工程 施工组织设计 编辑人: 审核人: 审批人: 山东东利电气有限公司目录 编制依据.................................................
毕业设计说明书 题 目:七层载人电梯的 PLC 控制系统 专 业: 电气自动化技术 班 级: 学 号: 姓 名: 指导教师: 二零零九年一月二十号 摘 要 PLC(可编程控制器)作为一种工业控制微型计算机,它以其编程方便、操作简单尤其
就是因为在这个世界上没有哪两个人的指 纹是完全相同的。同样,我们每个人在这个世界上也是独特的。 【设计意图:通过小游戏吸引学生注意力,激发兴趣,从指纹的秘密入手,使学生意识到自 己是独特的,引起学生的学习兴趣。】
随意殴打、威胁商户、业主的 “砂霸冶“水泥霸冶类黑恶势力。 (7)盘踞在商贸集市、农副产品批发、小商 ·12·品零售、建筑材料等各类市场及鄱阳湖湖区, 欺行霸市、强买强卖、敲诈勒索,暴力收取保护 费、看场费、进场费,破坏正常经营秩序的“市
习题集部分参考答案 吴超华老师提供 1 工程材料的分类与性能 思考题 1.写出下列力学性能符号所代表的力学性能指标的名称和含义。 答:σe: 弹性极限,试样发生最大弹性变形时对应的应力值。 σs: 屈
2018 年 6 月 24 日 优秀党务工作者事迹材料优秀党务工作者事迹材料 XX,女 ,中 共 党 员 ,XX 公 司 党 群 综 合 管 理 专 工 。 多 年 来 ,她 恪 尽 职 守 、辛 勤
1 2020 年优秀教师先进事迹材料 我叫XX,19XX年9 月出生,20XX 毕业于XX 师范学院,同年9 月, 我走上了三尺讲台,成了一名光荣的人民教师。XX 年来,“为党的 教育事业奋斗终身”是
任前廉政对照检查材料 能够忠于职守,顾全大局,坚持原则,比较认真地完成各 项工作和任务;能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定, 加强自我监督和管理。本人重点从思想、作风、纪律、能力等 方面,认真对
1 “行为”与“位置”材料作为题目及范文 一、作文题目 阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于 800 字的文章。 有人在飞机上发现这样一个现象:同样是 30 岁到 45 岁年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公
1 麦肯锡三层面法 -- 企业设计战略规划、学习、管理并不断开 拓增长的有效工具 1战略管理工具2 1. 概念含义...........................................
七、工期要求:工期为 50 个日历天 第二节 施工组织总体设想 一、施工组织设计编制主要依据: 1、建设单位提供的施工设计图纸及其他要求。 2、现行国家有关规范、标准和规程。 《建筑工程施工质量验收统一标准》、
与朋友在一起是那么开心、美好,说说你们是怎样成为好朋友 的。 预设:我们几个谈得来,越谈越得劲儿。 …… 【设计理念】以学生已有生活经验为出发点,通过环环相扣的活 动,让学生明白怎样成为好朋友。 (二)读一读,议一议。