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P46 才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 6. 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。zhòu四时田园杂兴（其三十一） 【宋】范成大yún//////耘昼绩jì诗歌朗读ɡònɡ供
P19 肇 毅 2. 教学查房是指在临床带教老师组织下，以学生为主的师生互动的、以真实病例为教授内容并行归纳总结的临床教学活动。 及时了解和掌握学生的临床实践教学效果、知识面及临床技能的掌握情况。 传授正确的临
P100 1. 华为发展之道与华为价值评价系统 --华为的管理哲学与高绩效评价机制 2. 题记：国企全面深化改革与向华为学习1、产权结构：从单一所有制到混和所有制 2、政府角色：从管资产到管资本，从当家长到当股东
P11 五月十四“新村景”，万江区内各村举办龙舟竞渡，各具特色、全民参与，直至月底,万江人民即以“东莞龙舟第一景”为荣，保持至今，定为传统日。 9. 广州民间龙舟赛通常在村与村之间进行,以往每个村都要争第一,为的是光宗耀祖
P75 明。 □今日白鹿原 沐祥风瑞气，呈东南锦绣， 绽关中民俗风情万种，揽田园胜景古镇新村。塑陕西民俗文化第一品牌、“一村一品”发展典范。打造面向西安的关中民俗文化体验地、市民休闲旅游目的地。 4. 在“古
P33 估 （3）绩效 的动态性：绩效随时间的推移会发生变化差的可以变好，好的可以退步变差 绩效考察应该是全面的、发展的、多角度的和权变的，力戒主观片面和僵化。 5. 绩效管理的发展趋势绩效管理 的发展趋势目标导向到过程监控
P40 胜任素质定义的特征核心定义：界定胜任素质的关键性特征 层级描述：反映胜任素质行为表现的差异归纳思维 5. 全面综合4. 分门归类3. 整体分析2. 模式识别1. 照搬套用20 21. 归纳思维归纳思维：把部分结合成为整体来认识事物的能力。
P27 备课是教学工作的基本环节之一，是决定教学工作成败的关键！ 7. 怎样备课学习课程标准 深入钻研教材 全面了解学生 选择基本教法 编写实用教案备课的步骤： 8. （一）、备课常规要求1、确定目标。 ——知
P19 多音字供童孙未解供耕织。提供gōnggòng 6. 四时田园杂兴（其三十一） [宋] 范成大 昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。 用自己喜欢的方式自由读诗，把古诗读正确、读流利。
P74 ——实施跨世纪素质教育工程，整体推进素质教育，全面提高国民素质和民族创新能力 ——改革课程体系和评价制度，争取经过10年左右的实验，在全国推行21世纪基础教育课程教材体系 4. 1999年，《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教
P24 沟通计划 工作总结 交流沟通收集 业绩数据 收集取得KPI数据 依照评分表评分 由直接上级与员工进行个别交流 听取该员工的意见和对考核结果的陈述，充分了解本月经营情况 由总裁主持召开总裁会议，总结本月的经营情况，并制定下月度工作的具体安排
P24 沟通计划 工作总结 交流沟通收集 业绩数据 收集取得KPI数据 依照评分表评分 由直接上级与员工进行个别交流 听取该员工的意见和对考核结果的陈述，充分了解本月经营情况 由总裁主持召开总裁会议，总结本月的经营情况，并制定下月度工作的具体安排
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P24 沟通计划 工作总结 交流沟通收集 业绩数据 收集取得KPI数据 依照评分表评分 由直接上级与员工进行个别交流 听取该员工的意见和对考核结果的陈述，充分了解本月经营情况 由总裁主持召开总裁会议，总结本月的经营情况，并制定下月度工作的具体安排
P26 沟通计划 工作总结 交流沟通收集 业绩数据 收集取得KPI数据 依照评分表评分 由直接上级与员工进行个别交流 听取该员工的意见和对考核结果的陈述，充分了解本月经营情况 由总裁主持召开总裁会议，总结本月的经营情况，并制定下月度工作的具体安排
P24 沟通计划 工作总结 交流沟通收集 业绩数据 收集取得KPI数据 依照评分表评分 由直接上级与员工进行个别交流 听取该员工的意见和对考核结果的陈述，充分了解本月经营情况 由总裁主持召开总裁会议，总结本月的经营情况，并制定下月度工作的具体安排
P100 1 古诗三首第一课时第二课时 4. 范成大： 字致能，号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。第一课时 5. 杨万里：
P100 1 古诗三首第一课时第二课时 4. 范成大： 字致能，号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。第一课时 5. 杨万里：
P52 头脑是否清醒、看认识是否模糊、看心理是否健康、看情趣是否高雅、看言语是否得当、看行为是否理智，及时总结自己的思想与言行，拾遗补缺，正正衣冠，治治小病，不该伸的手不伸、不该做的事不做，做到行得正、坐得直
P31 党支部班子要加强党支部各项制度建设，增强党支部工作中的制度性、规范性。 第三环节，要指派专人对现有规章制度进行一次全面梳理，保留有效的，合并重复的，修订有缺陷的，废止不适用的，明确需要新制定的制度 。 11. 连队党支部十项工作制度