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中学工会庆祝教师节、国庆节活动方案 　　各处室组： 　　今年是中华人民共和国成立60周年，也是第二十五个教师节，根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度

大张楼镇中学2017年“庆国庆”手抄报比赛活动方案 一、比赛目的 “国庆节”是中国的重大节日，以国庆为契机，以“庆国庆和弘扬民族精神”为主题，我们希望通过此次手抄报比赛活动，培养学生的设计能力、动手能

学校2022年开展国庆节活动策划方案范文 1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。 2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

铺门中学2016年迎国庆班级红歌比赛活动方案 　　铺门中学xx年迎国庆班级红歌比赛活动方案 　　一、指导思想 　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，促进

2016年社区国庆节活动方案范文 　　在此十一国庆节，我沿江社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。 　　主办单位：道佐乡沿江社区 　　时   

　　房地产2017年国庆节活动方案一 　　1、活动时间：20xx年10月1日 　　2、活动地点：(上午)青青世界风筝场 (下午)青青世界游泳池 (晚上)青青世界演艺厅 　　3、活动内容：趣味性运动会 　　4、参加人数：300人左右

为贯彻落实市司法局《关于开展“大排查 早调解 护稳定 迎国庆”专项活动的通知》(漳司〔2019〕27号)，现结合我县实际，制定本实施方案。 　　一、充分认识开展“大排查、早调解、护稳定、迎国庆”专项活动的重要意义 　　2019年是

公司企业国庆活动策划方案 　　适逢国庆节，为回馈广大消费者，金升购物中心的各位商家，结合有奖竞猜及互动游戏与精彩的文艺节目，共同打造为期x天的促销活动，营造“国庆金升献豪礼”的氛围。   为与一般促

2020幼儿园国庆节活动方案（大、中、小班） 幼儿园小班国庆节活动方案 小班幼儿对祖国的概念不容易理解，教师将祖国比喻成妈妈，更容易让幼儿理解。活动选择“庆生”这一主题，能更贴近幼儿的生活，让他们知

社区十一国庆节活动方案参考 　　一. 活动目的：为了丰富 xx  社区文化生活，与全体住户共庆 国庆佳节，让居民观赏精彩节目，xx 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。 　　二. 活动时间：2017

大学国庆节策划活动方案 　　一、 活动目的 　　国庆日益临近，不知不觉间中华人民共和国已建国66周年，作为新一批90后的大学生，我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情，增强

2010年酒吧国庆节活动方案策划 　　酒吧国庆节活动方案策划参考：x酒吧国庆活动方案 　　――2010国庆推广策划案 　　时间：2010年9月27日――2010年10月3日 　　地点：衡阳x酒吧 　　主题：“提前引爆十一黄金周”

幼儿园国庆节活动方案 主题背景： 每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此

庆国庆诗歌朗诵比赛活动方案 一、活动目的： 通过此次诗歌朗诵比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，感恩共产党，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。 二、活动时间：2016年9月30

庆祝2020国庆节的活动方案2篇 庆祝2020国庆节的创意活动方案4 　　以吸引客户为活动目的，与社区客户互动，进行项目社区文化营造与感受，带动新老客户，提高我行社区银行人气，吸引客户群的关注度，扩大社区银行的影响力与认知度。

2016社区国庆节活动策划方案 　　一、活动概述 　　1.活动主题：构建和谐社区  共创温馨家园——金牛小区庆国庆健身联谊活动 　　以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文

十一国庆促销活动方案大全 　　活动目的：中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组

2021XX小学庆祝国庆节活动方案 一、 校园活动主题： 喜迎国庆·红领巾心向党 二、 活动目的： 以建党100周年和新中国成立72周年国庆节为契机，响应共筑中国梦的号召，以少先队活动为主要载体，对全体

16庆国庆爱国主义教育活动方案 　　为进一步推进我校爱国主义教育、扎实开展，对广大师生进行广泛深入的爱国主义教育，激励广大师生更加勤奋工作，刻苦学习。决定在全校范围内深入开展庆国庆爱国主义教育活动。特定如下方案;

018年十一国庆节活动方案 　　十一国庆节活动方案：我创造，我快乐 　　一、参赛单位 　　参赛对象为学校全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。 　　二、活动内容和要求 　　1、制作参赛组的标志