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监督规则，对各种具体监督制 度起基础性、支撑性作用。监督的基本原则对监督主体实施的所有监督活动具有指导和约束作用，即使 在监督缺乏具体法律依据时，监督的基本原则也可以为监督主体提供适当的行为准则。 监

安全防护装置的维护、检验和测试要求。 (5) 储罐维护记录。 (6) 对记录的产生、要求的格式、保存、校正和检 查程序进行指导。 2. 2 风险分析 对储罐进行风险分析 ,应首先明确储罐损伤的 诱发因素。损伤是结构的功能性退化过程

收第一个制作的半成品钢筋尺寸，符合设计要求后方可进行大批生产。为确保半 成品加工质量，钢筋棚内悬挂放大的细部构造钢筋示意图以指导施工。 图 1、数控设备加工钢筋半成品 5.4、安放梁底主筋 将焊接完成的梁底主筋放置在台座上，梁底主筋应垫空

（3）广告招牌设置状况：沿街广告招牌位置情况，包括设 置风格、大小、位置等，以及是否存在违规搭建，侵入道路建筑 限界。 五、设计指导意见 1、道路设施：根据道路所处的区域位置可分为重点路段和 一般路段。道路改造可根据道路所处的区域位置，并结合调查的

即根据突发事件的不同等级 ,分别由相应 级别的人民政府统一决策、领导 ,负责组织处理 ,对于 上级主管部门则履行指导和协助职责 ,对于人民政府 的职能部门则需服从人民政府的指挥和安排。《突 > >　热点聚焦 14　　　

监督规则，对各种具体监督制 度起基础性、支撑性作用。监督的基本原则对监督主体实施的所有监督活动具有指导和约束作用，即使 在监督缺乏具体法律依据时，监督的基本原则也可以为监督主体提供适当的行为准则。 监

等知识技能的培 训，让每个贫困村都有一批熟悉现代农业技术、善于经营管理、 技能服务能力强，能够示范指导和带动地方特色产业发展的“技 术型”干部。（牵头部门：市委组织部，配合部门：市农业农村 局、市民政局）

第十四条 战略调整，是指根据企业情况的发展变化和战略评价 结果，对所制定的战略及时进行调整，以保证战略有效指导企业经营 管理活动。 战略调整一般包括调整企业的愿景、长期发展方向、战略目标及 其战略举措等。 第四章

于 2007 年全部出版发行。 我国高等学校土木建筑专业的教育，在国家教育部和建设部的指导下，经土木建筑专 业指导委员会六年来的研讨，已经形成了宽口径“大土建”的专业发展模式，明确了土木 建筑专业教育

用，事故，滥用，疏忽，震动，静电放电，消磁，产品 规格范围之外的高温或潮湿，不当安装、操作、维护或 变更；或(b)与用户手册说明不符的任何不当使用；或(c) 密码遗失；或(d)其他设备引起的故障。如产品退还时标 签已被撤除、损坏或篡改或已对产品做出改动（包括未

用，有时也不一定是对的。 【案例】 笔者曾到一个饭店担任顾问，报到那一天饭店老板拿来一本饭店的管理手册，里面开宗明义第一条，本饭店股份有限公司， 要做到零库存。笔者看了吓了一跳。零库存根本不适合饭店业

千克/平方千米。 具体矿种开采行业涉及到的污染物种类及产排污系数，参照《第 一次全国污染源普查工业污染源产排污系数手册》（2010 修订）执行。 废物排放强度的强弱，反映在矿产开发过程中，一定规模等级的 矿产开采能够

较大的物品放在稍高于眼光平行的层面 上，用标签贴在各种物品的下方 3.为了能保证质量、有效率地工作，文员应有一定的工作指导思想，应围绕着(C)这样一个滚动的过程。 C.实施——计划——检查 4.为了防止办公室出现“瓶颈现

监理规划 Projectmanagementplanning 项目监理机构全面开展建设工程监理工作的指导性文件。 【条文说明】监理规划应针对建设工程实际情况编制。 【条文解析】本条明确了监理规划的地位和

YJ-交联聚乙烯绝缘 P-屏蔽 ZR-阻燃 KJ—计算机控制 屏蔽仪表控制电缆 （二）电气装备电线、电缆 1．裸导线 指导线表面没有绝缘材料的金属导线，裸导线按结构可分为圆单线、裸绞线 和型线等。 （1）圆单线：如TY、

了多达10款外资/进口车型，超越1-7批总 和（7款）；其二，2016年底两部委关于 《外商投资产业指导目录》修订稿公开征 求意见，放开新能源汽车电池领域外资准 入的限制。除此之外，2020年后新能源汽

村民委员会的工作要接受乡、民族乡、镇的人民政府的领导。[2015 年 1 月试题][答案]错。乡镇人民政 府与村委会的关系只是指导与协助的关系。 党组是党的一级重要组织，其组成需要经过相应机关、单位内部的党员选举产生。[2010

响，而航道水位仅仅通过闸口来观测会存在一些误差，所以建议在特定的航道中 增加水位监测仪器，并通过系统自动发布水位信息，指导船民航行。 在调研中也发现流速对船舶航行也有这较大的影响，当流速超过一定的警戒 值之后，有些船舶就

杨柳依依,水波荡漾,令人心旷神怡。C.班会上,大家一致推选德高望重的小华担任班长。 D.读完《小学生自救手册》后,同学们恍然大悟,原来学会自救可以躲 过许多灾难。 4.读故事,选择恰当的选项(2分)(　　)

学习难点：自强依靠什么 学习方法：合作探究法、分组讨论法 教学过程： 一、导入：TFboys《青春修炼手册》 二、合作探究 活动一：“青春的标签”主题分享 探究： 什么是青春？ 有人说，青春是泪水;有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔