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法》（工信部通【2014】457 号）的要求进行。修编过程中进行 了深入的调查研究，认真总结工程建设中的实践经验，并广泛征 求业内专家的意见。 本定额主要包括：《信息通信建设工程费用定额》、《信息 通信建设工程预算定额》（共五册：第一册

主机的入侵检测系统 、基于 网络的入侵检测系统 和 分布式入侵检测系 统。 19． 计算机病毒的 5 个特征是： 主动传染性、破坏性、寄生性（隐蔽性） 、 潜伏性、多态性 。 20． 恶意代码的基本形式还有 后门、逻辑炸弹、特洛伊木马、蠕虫、细菌

第一部分 常识判断 根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。 请开始答题： 1. 中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议于 2018 年 1 月 18 日至 19 日在北京召开，会 议的主要议题是（

由于我国证券市场尚处于初始阶段 ,证券的供 给与需求都受到很多非市场因素的制约, 结果造成 了行政手段的过度干预, “政策市”特征明显。主要 表现在:一是在体制转轨时期 ,政府在传统计划经济 体制下的做法仍在惯性延续, 存在着干预证券市场

立起企业、部门、班组相关部门“三者联动”的“大政工”工作机制，同 时要 充分发挥各基层党组织的战斗堡垒和广大共产党员先锋模范作用，把思 想政治工作渗透到企业各个层面、各个环节，做到“横向到边、纵向到底”， 使思想政治教育向纵深推进。

A．，亭呤和政府始终高度重视公务员职业道德建设，特别是十八／ll一大以来，党和政府通过开展一系列对党员干部的教育活动，加强党风廉政建设，有力地整治了“四风”等突出问题，促进了公务员的职业道德水平提升。

答：(1)主人和客人之间，应该主人先伸手。 (2)在替客人拿行李前应征求同意：“我替你拿可以吗？” (3)哪些行李可以放入行李箱中也要征得同意。 (4)司机开车，汽车的位次礼仪是“右为上，左为下；后为上，前为下”。

本标准规定了锂离子电池安全生产的基础要求，对建筑安全设计、生产过程安全、电池测试提出了 安全规范，对主要物料和工艺的物质火灾特征进行了科学分类，采取措施降低风险等级。 本标准主要起草单位： 组长单位：天津力神电池股份有限公司 副

首诊医师应首先对患者进行抢救，并立即通知有关科室会诊，在会诊医师到来后，介绍病情并 共同抢救，如需转科，应征得会诊医师同意，在对方未正式接受及转至对方科室前，首诊医师 仍对抢救及转运过程负责，直至患者完全交接。

decided to ask his parents for advice. 面对着困难的形势, 汤姆决定向父母征求建议。 3. We have fifty workshops in our factory, but

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事由、到访部门和人员，必要时应电话联系，会见后由接待人员签名 方可出门。 六、外来人员约见公司领导的， 保安人员在征得领导同意后方可 办理进入手续。 有上级领导来访或领导安排需要接待的重要客人， 保 安人员和接待员人员应陪同引导至领导办公室，

感，培养他们良好的体育锻炼的习惯，并形成终身 体育 锻炼的意识。 二、学情分析 小学五年级学生正处在生长发育的关键时期，他们的年龄特征是：模仿能力强；好动、 好奇心强； 敢于表现自我。五年级学生运动参与能力、性格爱好都具有很大的差异，部分女

建设的有益平台，普遍开展“四个一活动”即开展一次家庭 美德教育，开展一次爱情诗文和爱情故事及和谐家庭图片征 集展示活动，进行一次文明家庭座谈活动，组织一次家庭联 欢活动。 三、工作要求 1、高度重视、精心组织。

熟悉地基土（岩）的物理性质和工程分类。5.3 熟悉地基和基础的设计原则和要求。 5.4 掌握地基承载力的确定方法、地基的变形特征和计算方法。 5.5 掌握软弱地基的加固处理技术和设计方法。 5.6 掌握建筑浅基础及深基础的设计选型、计算方法和构造要求。

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时，对诊疗计划需做到及时制定、及 时实施、及时检查。 5.2.2 查房的重点是对患者病情、症状和体征以及诊治情况的进一步了解和掌握；负责对住院医 师或进修医师有关诊疗经过的针对性督检，并提出进一步的措施。

应收账款坏账准备 D.固定资产减值准备 3. 下列关于总部资产的表述中，正确的有 ( )。 A. 总部资产的显著特征是难以脱离其他资产或者资产组产生独立的现金流入，而且其账面价值难以完全 归属于某一资产组。 B. 总

家庭的， 更是社会的，也是对生活的使命感，当然要“慢慢地，稳稳地，走得很仔细”。作者运用这 带有象征性的句子，写出了作者本人的使命感，深化了全文的中心意思，表现了中华民族 “尊老爱幼”的美德。“走得很

嘈嘈切切错杂弹， 大珠小珠落玉盘。 凉州词 [唐]王翰 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。 七、佳句欣赏。更多内容请关注微信公众号：小学语文 1.国歌是代表一个国家的歌曲。今天，我们唱起它，就会想起祖