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2017 年第 1 期︶ 职业发展19．下列句子中，使用了通假字的是（ ）。 A．国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚 又不鸣 B．为政不平，主约不信，天下所不容 C．亡羊而补牢，未为迟也 D．知其良木，因请而裁为琴，果有善音

语文三年级上册-教学设计-教案-1 葡萄叶的梦 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：1 葡萄叶的梦 板 块：教学设计—教案 设计思路 以读为本，在读中感悟、积累语言。引导学生在读中感受诗句语言的美，在

语文三年级上册-教学设计-教案-3 蜗牛 1 语文教学设计 教 材：语文三年级上册 课 文：3 蜗牛 板 块：教学设计—教案 设计思路 这篇课文是精读课文。写作者听到一首歌谣然后回忆童年时观察蜗牛的事。

在公 共场合故意篡改国歌国词、曲谱以歪曲、贬损方式奏唱国歌，或者以其他方式侮辱国歌， 情节严重的处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利，这表明（ ）。 A 公民应自觉维护国家荣誉和利益 B 有法可依是实行依法治国的根本目的

实际，注重以科学理论指导工作，解决实际工作中遇到的困难和问 题。 二是具有较为丰富的基层工作经验。三年大学生村官工 作和两年半乡镇机关工作经历不但锻炼了我吃苦耐劳、耐得 住寂寞和甘于奉献的精神，更使我熟悉了基层情况，了解了

60 交通运输大类 6001 铁道运输类 专业代码 600101 专业名称 铁道机车 基本修业年限 三年 培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电力机车（内 燃机车

二要扮靓“面子”。（治标） 三要做实“里子”。（治本） （特别适用于产业园区建设） 一要抓住规划“领子”。（产业规划） 二要拉开招商“场子”。（招商引资） 三要打牢基建“底子”。（基础设施） 四要扮靓环境“面子”。（园区环境）

，均有 助鞏固香港作為地區金融中心的地位。 由於二零零三年至二零零五年間全球經濟的持續增長，以及內地經濟的持續出口增長，本地經 濟已從二零零三年第二季的困境中迅速復甦。雖然與二零零四年第二季按年（「按年」）年度本地生附錄六

建设目标和任务（标准、特色、品质） 5.4 项目布局 5.4.1 项目布局主要要素 5.4.2 选择地点 5.5 建设规划 5.5.1 园区主题工程 5.5.2 特色度假城 5.5.3 特色驿馆 5.5.4 休闲娱乐城 5

年：蓝天保卫战，我是行动者。 2．教师提问：2019年6月5 日是第______ 个世界环境日。联合国环境规划署发布的主 题是“蓝天保卫战，我是行动者”。 3．问题思考： (1)设立世界环境日主要是引导人们关

建”系统建设工作要求，本级团组织及所属下级团组织建树 工作完成，团组织、团员和团干部信息录入完整、准确。按 期完成乡（镇）、村级团组织换届，认真履行民主选举程序， 团的委员会能够发挥积极作用。认真执行“三会两制一课” 制度，规

1.制定班级的三年成长目标 老子《道德经》有云：“知止而后能定，定而后能静，静 而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”只有知道自己的目标 在哪里，才有前进的动力，有了目标再制定每一步的规划。比 如说：我

以综合监督压实疫情防控责任“链条”； 用派驻监督擦亮疫情防控监督“探头”； 靠乡镇纪委打通疫情防控监督“经络”；让村级监察激活疫情防控监督“末梢”。 5. 率先响应，做好统筹把握； 率先出招，强化政治监督； 率先履职，从严从快处理；

上传下达”， 开展党建工作创新的主动性和原创力不够。 二是管权控权体系有待完善。特别是在基层岗位、村级干部 “微权力”的防控上，还缺少科学、清晰、严密的程序性规定， 存在权力运行过程不透明、缺少相对方参与、不遵守办事时效等

大举措 A. ①② B. ①④ C.②③ D. ③④ 30.国务院印发的《 “十三五”生态环境保护规划》强调要把生态环境保护纳入本地区国民经济和社会发展规 划。以下是今年来国家生态环境保护的部分政策和法律文件。

律填一般贫困户 ①未脱贫、返贫的此空不填写 ②已脱贫的，填写真实脱贫年度 以镇脱贫办反馈为准 以“三年滚动计划”为准， 解决住房的只能填“交通条 件落后”，不得只填写“无 安全住房” 现在真实家庭情况，实事求

本标准由国家林业局造林绿化管理司提出。 本标准由全国营造林标准化技术委员会归口。 本标准起草单位：国家林业局调查规划设计院、国家林业局造林绿化管理司。 本标准主要起草人：唐小平 赵良平 翁国庆 王恩苓 王红春 牛 牧

年全面推行河长制取得重大进展，省市县乡四级工作方案全部出台，6 项配套制度基本建立，设 立乡级及以上河长 31 万名、村级河长 62 万名，湖长制全面启动实施。 6、新年伊始，万象更新，全军上下厉兵秣马，练兵正当时。1 月

年全国快递服务企业业务量累计完成 206.7 亿件，同比增长 48%，已经连续三年 增速超过 45%；业务收入累计完成 2769.6 亿元，同比增长 35.4%，连续三年增速超过 35%。 如图 1.1 和图 1.2，从增速来看，我国快递企业增速依然强劲，是

中对不同年段的具体要求，主要考查 学生掌握信息技术基本知识与操作技能的情况，各年段评定内容如下： 三年级：计算机的外观构成， windows 桌面、窗口的简单构成； windows 画图程序的应 用；认识键盘及鼠标、文字输入；