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，把学生培养成完整和 完善的人。 2. 简述人文主义教育的特征。 （1）人本主义：人文主义教育在培养目标上注重个性发展，在教育教学方法上 反对禁欲主义，尊重儿童天性，坚信通过教育这种后天的力量可以重塑个人、改

领全国各族人民，经过新民主主义革命，推翻了“三座大山”， 建立了人民当家作主的新中国，实现了中国从几千年封建专 制制度向人民民主制度的历史性转变；经过社会主义革命和 建设，确立了社会主义基本制度，建立了独立的比较完整的

》的注解来看, “子不语怪、力、乱、 神”与传世文献对孔子言行的记载却存在抵牾之处。 从文意与语言风格上考察, 将此句重新 断为“子不语怪力、乱神”应更为合理, 因而该句也不可视为判定孔子对鬼神问题持理性态度

………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………(二)脱式计算，能简算的要简算。(18 分) 5.9×2.3－1.3×5.9 4.78－0.39－0.61 1.42×101

八年级数学周末作业（3.7-3.8） 【选择题】 1．下列分式 ，，，， 中，最简分式的个数是（ ） A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个 2．若分式 ＝0，则 x 的值是（ ） A．x＝±3

日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近 平出席会议并发表重要讲话。他强调，中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为，关 键是党的建设新的伟大工程要开创新局面。伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，其中起决定性作

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效果通常是指公共服务符合政策目标的程度，其关心的是(B)。 B.结果 10.管理学大师(B)在《后资本主义社会》一书中指出：“世界上没有贫穷的国家，只有无知的国家”。 B.德鲁克 二、多项选择题 11.从

G623.2 文献标志码： A 文章编号： 2095-6401(2016)08-0126-01 作 者简 介：李 宝权（ 1978 — ），男，汉 族，甘 肃静 宁人 ，小学一 级教 师 。 研 究方 向：小学

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一、单项选择题(本题 25 小题，每小题 0.8 分，共 20 分) l.系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社公主 义这一重大时代课题，我们党形成的重大理论创新成果是_____。 A

99 - 2 – 教科版小学科学四年级上册教学计划 一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究 为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质 的理解，使他

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柳宗元的文学主张之一是 A p134 A. 文以明道 B.不平则鸣 C.惟陈言之务去 D.宗经尚简 30.韦庄词的基本风格是 B A. 秾艳香软 B.清丽疏放 C.婉丽绮靡 D.雅丽深婉 二、多项选择题 ( 本大题共