项目沟通管理
25. 沟通练习目标：旨在提高你倾听、反应、总 结、探查和鼓励的技能 参加者：甲、乙、丙 甲方：谈论个人的一个实际问题 乙方：倾听并提出意见 丙方：观察，为乙方提供指导，并 为双方提供反馈信息 26.
2011-08-08
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香当网——在线文档分享与服务平台
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P41 P20 中国电子商务标准发展战略
中国电子商务标准发展战略 2. 内容提要 国际电子商务标准发展趋势 国际金融业电子商务标准简介 中国电子商务标准发展战略 总结 3. 国际电子商务标准发展趋势电子商务技术的发展 4. 国际电子商务标准发展趋势电子商务标准的必要性
2011-09-14
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P17 带上她的眼睛七年级语文教学课件
带上她的眼睛作者：刘慈欣老师：部编版七年级语文教学课件 2. 学习目标1导入课文2初读课文3合作探究4归纳总结5CONTENTS目录 3. 一、学习目标1．学习本文字词，了解作者，认识科幻小说这一文体知识。
2020-09-11
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P44 立二拆四案例分享
研讨和分享目的 3. 第三只眼睛来看网络这个自媒体时代。 为我们客户在网络上还能提供什么服务。 我们每个人都是网络推手。 4. 鄙视精英，鄙视资源！ 做人类没有做过的创意！ 创造病毒式传播的源动力！ 我是一个很失败的人！
2011-05-23
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P16 如何撰写促销方案（康恩贝保健品培训资料）
知度及美誉度？只有目的明确，才能使活动有的放矢。 5. 二、 活动对象 活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体？活动控制在范围多大内？哪些人是促销的主要目标？哪些人是促销的次要目标？这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。
2011-06-01
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P41 沟通管理（沈建明）-41页
25. 沟通练习目标：旨在提高你倾听、反应、总 结、探查和鼓励的技能 参加者：甲、乙、丙 甲方：谈论个人的一个实际问题 乙方：倾听并提出意见 丙方：观察，为乙方提供指导，并 为双方提供反馈信息 26.
2010-11-12
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P68 辅仁药业车间主任及班组长培训讲义
关注企业声誉、形象和地位 强烈的责任感和使命感 非常执着，从不轻言放弃将工作当作谋生的手段 关注个人的眼前利益 将自己的下属当作通向仕途的跳板 缺乏韧性，没有原则 职业态度、敬业精神较差*12http://www
2012-08-17
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P100 领导力与领导艺术PPT
行为。领导者就像舞台上的主角，也需要有他人的配合才能上演精彩好戏。一个高效的领导者会关注周围的每一个人，与他们打成一片，以人为本而不是只仅仅地扑在工作上。 什么是领导力？或许可以就用这句话来点明：领导无形，管理有形。
2019-04-24
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P65 表达的技巧-(演讲技巧)-嘉里饮料-65页
现场讲演技巧3 4. 请一位学员试讲5分钟的准备内容4 5. 演讲者看起来有信心吗？ 进行清楚的介绍和总结了吗？ 用了很好的事例说明论点了吗？ 有很好的目光交流吗？ 声音听起来有信心和积极性吗？ 演讲者清楚他的演讲对观众的指导意义吗？
2011-08-26
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P26 绩效考评和员工能力发展项目建议书
议绩效考评和能力发展如何 适应发展战略激励、能力发展制度的制订2月25日-3月15日第二次中期汇报总结报告项目启动会第一次中期汇报3月 16日-4月15日4月16日-5月15日第一阶段11 12. 后续阶段基础管理平台
2011-05-26
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P26 联合基因科技-绩效评估项目建议书2
议绩效考评和能力发展如何 适应发展战略激励、能力发展制度的制订2月25日-3月15日第二次中期汇报总结报告项目启动会第一次中期汇报3月 16日-4月15日4月16日-5月15日第一阶段11 12. 后续阶段基础管理平台
2011-09-07
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P26 【咨询报告】新华信-联合基因科技（集团）-绩效考评和员工能力发展项目建议书26页
议绩效考评和能力发展如何 适应发展战略激励、能力发展制度的制订2月25日-3月15日第二次中期汇报总结报告项目启动会第一次中期汇报3月 16日-4月15日4月16日-5月15日第一阶段11 12. 后续阶段基础管理平台
2012-09-24
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P73 【课件】构建高激励性的薪酬体系
练习有一总经理，具体职责参照附表2，请各小组成员先行阅读， 请每学员参照附表4进行岗位价值评估 各小组汇总结果 填入岗位价值评价表中 时间：30分钟 24. 岗位价值评估成立小组培训方法 熟悉评估模型评估/数值统计结果的确定调整结果见附表5
2011-02-12
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P75 构建高激励性的薪酬体系
练习有一总经理，具体职责参照附表2，请各小组成员先行阅读， 请每学员参照附表4进行岗位价值评估 各小组汇总结果 填入岗位价值评价表中 时间：30分钟 25. 岗位价值评估成立小组培训方法 熟悉评估模型评估/数值统计结果的确定调整结果见附表5
2012-03-03
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P150 如何塑造高绩效团队
仅仅是每个个体成员贡献的总和。在工作群体中，不存在一种积极的协同作用，能够使群体的总体绩效水平大于个人绩效之和。 6. 工作群体与工作团队的对比 工作团队 工作群体 集体绩效 目标 信息共享 积极 协同配合
2012-01-10
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P61 其他利于品牌建设部分
得提倡的，但也有一部分人（样本的41.26%）则认为这种方式“太浪费时 间”根本“没有必要”；基本上每个员工都有个人计划，但因人而异，存有 “明确”和“不太明确”之分。 8、基层员工对“绩效考评”的态度：意见参半，35
2012-11-14
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P61 中层经理培训之执行力
竞争的世界里，有的人成绩斐然，有的人庸庸碌碌，一个重要的原因就是优秀者更有实现构想的能力，这就是一个人的执行力。 5. 1.1 执行力的研究背景您是否有听过余世维《赢在执行》这门课？之后，“执行力”开
2011-02-09
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P82 GE管理方法在中国企业中的应用培训教材
不谋私利 能够培养人 认同企业的价值观 虚心好学 32. *GE领导人应具备的关键素质—4E巨大的个人能量—对于行动有强烈的偏爱，干劲十足。意味着不屈服于逆境，不惧怕变化，不断学习，积极挑战新事物的充满活力的人才。
2010-03-15
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P82 GE管理方法
不谋私利 能够培养人 认同企业的价值观 虚心好学 32. *GE领导人应具备的关键素质—4E巨大的个人能量—对于行动有强烈的偏爱，干劲十足。意味着不屈服于逆境，不惧怕变化，不断学习，积极挑战新事物的充满活力的人才。
2009-09-06
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P82 GE管理方法在中国企业中的应用
不谋私利 能够培养人 认同企业的价值观 虚心好学 32. *GE领导人应具备的关键素质—4E巨大的个人能量—对于行动有强烈的偏爱，干劲十足。意味着不屈服于逆境，不惧怕变化，不断学习，积极挑战新事物的充满活力的人才。
2011-02-22
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