2020八一建军节-庆祝中国人民解放军建军93周年PPT课件
部代表联席会议,通过了《中央委员宣言》,成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等25人组成的中国共产党革命委员会,通过了《八一起义宣言》等文件,提出了“打倒帝国主义”、“打倒新旧军阀”、“实行耕者有其田”等革命口号和政纲。八一起义宣言
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部代表联席会议,通过了《中央委员宣言》,成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等25人组成的中国共产党革命委员会,通过了《八一起义宣言》等文件,提出了“打倒帝国主义”、“打倒新旧军阀”、“实行耕者有其田”等革命口号和政纲。八一起义宣言
的战略总后方和指挥中枢。 6. 二、抗日根据地的建立与发展(二)开展人民游击战争根据地军民在中国共产党的领导下,以主力部队和地方基干民兵为骨干,以广大群众为基础,组织各方力量,展开群众性的人民游击战争。
– 60 年代 组织,人的因素,运筹 Edward Deming 60 – 70 年代 市场营销,领导与激励,目标管理、质量管理80 – 90年代 企业战略,Re-engineering,Downsizing
(1)作为主管人员,你想给工作出色的员工奖励, 但又怕引起其他人的不满? (2)某员工能力不足,但你却不知道差距在哪里?(3)某员工能力较强,业绩不错,想给予晋升, 却找不出晋升的依据何在? (4)想辞退某人,却又觉得很难为情,甚至无法
5S活动委员会现场巡视,确认问题点所在。 ①从整理实施日开始,隔二星期左右确认一次,以后都保持这种频度。 ②必要时请工厂最高负责人一起参与巡视。 ③巡视的人员不要多,每次3至5名即可,巡视时不得影响现场工作,否则又。
10”校车事故关键词:雨湖区响塘乡乐乐旺幼儿园、校车翻入水塘、11人死亡(8名幼儿)、区教育局安全股长被追刑责、4名领导被免职。 (见视频)关键词:河口镇双板桥中心小学、小隐患、无排查、大事故、督导追责。 (见图片)2013年湘潭县“9
。 4. 此外,可信区间还可用于假设检验,尤其是试验组与对照组某指标差值或比值的可信区间,在循证医学中更为常用。 通常,试验组与对照组某指标差值或比值的95%可信区间与α为0.05的假设检验等价, 99%可信区间与α为0
尽管他任务完成得多,但都难度不大,而另一位员工虽仅做了几件工作,但是难度都比较大。部门主任便向单位领导建议把另两个人都评上,否则就一个都不要评。理由是按照绩效考核标准来衡量,第二个人只需完成两件难度较
《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志的追悼会上所作的演讲,在演讲中,号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神。 2. 视频欣赏:《为人民服务》 3. 12 为人民服务 4
《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志的追悼会上所作的演讲,在演讲中,号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神。 3. 司马迁 李鼎铭 炊事员 革命 彻底 泰山 鸿毛 压迫
找出更优或最优的运作方式,并理解它是如何做到的 关注其他组织或部门的创新与突破之处 把学习到的知识与心得应用于本组织或部门 结果是要在组织或部门内引起实质的改进 这种学习与改进不是一朝一夕,而是持续不断的 5. 标杆瞄准的方法确定范围识别出
找出更优或最优的运作方式,并理解它是如何做到的 关注其他组织或部门的创新与突破之处 把学习到的知识与心得应用于本组织或部门 结果是要在组织或部门内引起实质的改进 这种学习与改进不是一朝一夕,而是持续不断的 5. 标杆瞄准的方法确定范围识别出
1. 党课学习/政府汇报/PPT深入学习 贯彻落实 “两学一做” 2. 前言QIAN YAN新华社北京2月28日电 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员
术人员流程竞争优势组织对人员的要求更强的生产力更好的技能更高的质量更规范的职业道德更高的士气更好的领导力更长的工作时间跨部门合作更多的自我发展对人员的战略性投资会为企业带来独特的、难以复制的竞争优势,
。闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。” 2. 导入新课 今天,我们共同来学习闻一多先生的《最后一次讲演》,闻一多先生是什么人?他的这篇讲演是在什么情况下作的?为什么说是“最后一次讲演”?
45年,年轻的民兵董存瑞参加了八路军,他在激烈的战斗中逐渐锻炼成为一个机智勇敢的战士,并加入了中国共产党。1948年,在解放隆化的战斗中,我军被敌暗堡所阻。董存瑞抱着炸药包冲到桥下,但找不到炸药支架,
础。认真组织学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和中共十九大及十九届二中、三中全会精神,学习习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会、庆祝改革开放40周年大会等重要会议上的讲话,学习新修订的宪法
延安精神是力求上进、永不满足的精神。 3. 学习方法明确问题→找关键词句→结合资料,思考,解决问题→进入情境,再读 4. 追寻什么延河枣园杨家岭延安精神南泥湾 5. 学习方法明确问题→找关键词句→结合资料,思考,解决问题→进入情境,再读
进行重点培养教育 ⑴ 培养人经常与发展对象谈话,定期向党组织汇报培养情况。 ⑵送发展对象参加入党积极分子学习班。 ⑶对发展对象进行政治审查。 ⑷广泛征求党内外群众意见,并形成书面材料。 ⑸召开支委会或支部大
人吗? 人跟人差距并没有我们想象的那么大,每个人都是有着同样的器官和同样的每天24小时。工作是一个学习的过程,也是一个遗忘的过程,有效率地每天工作12小时,其结果不只是工作8小时者的1.5倍,而是学得