护理不良事件的预防与处理PPT课件
1. 急诊科 护理不良事件预防与处理 2. 010203护理不良事件的定义护理不良事件的分级护理不良事件报告制度常见护理不良事件的预防050607护理不良事件发生原因及特点分析与影响护理不良事件及案例04护理不良事件发生的处理主要内容
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专题二 企业内部控制 1内部控制理论沿革和批判 2从企业治理的总体框架来理解内部控制的主体定位 3企业集团内部控制 2. 1内部控制理论沿革和批判 内部牵制阶段 内部控制阶段 管理控制与会计控制阶段 内部控制结构阶段
麦格尼格尔译:王岑卉读书PPT:@-臭人鹏-《自控力》读书笔记掌控你的生活 2. 这是一本几乎可以让每个人躺枪的书, 希望中枪的各位看完此PPT后, 能有所改变,掌控生活。P者序@-臭人鹏- 3. 什么是意志力01
1. 第3章 数控加工刀具与机加工工艺过程3.4 铣削切削刀具 3.5 车刀 3.6 加工孔工具 3.7 工件装夹工具 2. 3.4 铣削切削刀具——端铣刀端铣刀是设计用来切削端面和侧面的。端铣刀最常
1. 25.王戎不取道旁李第一课时 2. “知之为知之,不知为不知,是知也。”“三人行,必有我师焉。” 这两句话和现代人说的话有何区别?像这样的语言叫文言。我们以前也背过文言文,还记得吗?由文言组成的文章叫文言文。谈话导入,激发兴趣
多思考,多练习,多上机。 目标:能看懂程序,并调试程序,自学能力要强。(计算机二级等级考试) 6. 第一章C语言概述 7. 本章要点C语言的发展及其特点 运行C程序的步骤与方法 最简单的C语言程序 程序设计的任务
1. 第一章 生活的基础—能量 Foundation of life — Energy 第一节 生活中的能量 第二节 常见事物的化学特征 第三节 蛋白质、氨基酸 第四节 维生素 第五节 食品添加剂与人体健康
1. 第一章 决策量化方法总论决策准则、程序及方法 定量分析 量化方法概论 量化工具简介 案例分析 2. 决策准则、程序及方法决策准则: 独立决策(决策):只是面向自然量因素、内部因素的决策,不考虑社会因素。
1. 腰 腿 痛 的 防 治 2. 我国腰腿痛的发病率高达15%,是困扰人类健康的顽症之一。 目前,腰椎病发病率正呈现逐年升高的趋势,且发病年龄愈发年青化、低龄化,是一个不可忽视的社会化问题。 3.
1. 双重预防机制学习培训 2. 前 言 十八届三中全会指出:深化安全生产管理体制改革,建立隐患排查治理体系和安全预防控制体系,遏制重特大安全事故。 中共中央国务院《关于推进安全生产领域改革发展的意见
1. 艾滋病的防治Logo 2. 艾滋病的定义艾滋病:是由人类免疫缺陷病毒(HIV,又称艾滋病病毒)侵入人体后所引起的一种传播迅速、病死率极高的严重传染病,其医学全称是“获得性免疫缺陷综合征”(AIDS)获得性——后天得到的,而不是遗传的
计算机数控的系统图计算机数控系统又可分为三个子系统: 控制系统 驱动系统 反馈系统 (注:这三个子系统必须同时工作即可形成完整的计算机数控系统。)图1-8 计算机数字控制交互允许操作员装载程序,控制机床操作(哈斯Courtesy自动化公司)
1. 计算机数控技术及理论研究生数控技术第11次课 开课时间:1a 开课单位:机械工程学院 2. 6 用于定位和铣削的代码6.7 返回至机床原位置 6.8 程序实例 3. 6.7 返回至机床原位置 有
1. 财务战略与规划南京大学商学院 博士生导师 杨雄胜 2. 第一讲 公司战略概论 3. (本页无文本内容) 4. 1. 战略定义: 战略是方向性的说明而不是详细的按部就班的行动计划。 2. 战略的方向由四种选择组成:
1. 肿瘤 防治知识 2. 肿瘤是人类的 主要杀手之一在中国,每年新增的肿瘤病人接近200万,每年死亡人数130万,死亡率约占死亡总人数的24.93%。 3. 死亡原因死亡率(/10万人)癌 症240
保护自己【多做运动】【开窗透气】【勤戴口罩】 【不外出走动】【增加免疫力】nCoV新型冠状病毒 预防肺炎 2. 目录CONTENTS01武汉出现的新型冠状病毒是什么02人感染冠状病毒后的症状03冠状病
凯里学院2018艾滋病和结核病预防健康教育 XX学院后勤处卫生所 2018年11月 2. 目 录一 、概念 二、 病原学 三、流行病学 三、临床表现 四、实验室检测 五、诊断 六、治疗 七、预防策略 八、学校艾滋病健康教育工作重点
1. 第一章综合训练 2. 一、选择题。 1.要使 是真分数, 是假分数,a应是( )。 A. 5 B.6 C. 7 D. 4 2. 在分数 中,能化成有限小数的有( )个。 A.1 B.2 C.3 D
1. 风险分级管控与隐患排查治理双体系 2. 构建风险分级管控与隐患排查治理体系,目的是要实现事故的双重预防性工作机制,是“基于风险”的过程安全管理理念的具体实践,是实现事故“纵深防御”和“关口前移”
1. 心理健康第一课 2. (本页无文本内容) 3. 喜 4. 怒 5. 哀 6. 恐 7. 爱 8. 恶 9. 欲 10. 喜 怒 哀 恐 爱 恶 欲 11. 忧者见之而忧,喜者见之而喜 12. 情绪表演: