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1. 洞市中心小学：张海凤为了五美元的礼物 2. 　　1、齐读课题。 　　2、看到这个题目，你有什么疑问吗?那么，请大家带着这些疑问赶快来阅读这篇课文吧。 3. 1、自读课文，回答自己所提出的问题。 2、画出本课要求会认识的字，理解新词。

1. 食物在口腔里的变化 2. 一、观察牙齿1. 门齿、犬齿、臼齿的形状。 2. 它们各长在口腔中的什么位置。观察： 3. 一、观察牙齿犬齿 jiù 臼齿门齿 4. 一、观察牙齿牙齿分布图门齿有几颗？

1. 习作 1 我的心爱之物 2. 【习作内容】 每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。本次作文就请你写一写自己的心爱之物，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。

1. XXXX小学 XXX为了五美元的礼物 2. 1.这五美元的礼物是什么？ 2.这礼物是送给谁的？ 3.为什么要献这个礼物？看到这个题目你会想到什么？ 3. 合作探究：1.课文主要写了一件什么事？ 2

1. 食物在体内的旅行 2. 吃下去的食物 依次去哪里了？ 3. (本页无文本内容) 4. 食道 5. 食道 6. 食道 7. 食道 8. MY RESUME胃→口腔→食道→大肠小肠→ 9. 口腔食道胃小肠大肠请大家完整的看一遍

1. 食物中的营养 2. 食物中含有哪些营养成分? 3. 我们一天的食物中 含有哪些营养成分: 4. 食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质以及水。 5. 绿色圃中小学教育网http://www

1. 购物的学问 2. 春游通行证 3. 第一关 晒晒我的购物单 4. 我们一起去购物第二关 5. (本页无文本内容) 6. 购买商品 望 闻 问 试货比三家 7. 我会找朋友做游戏 8. 3.有质量检验合格证；

1. 杀虫剂基础知识与园林植物虫害防治技术梁**博士**** 2. 这些都是昆虫吗？ 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 唇足纲：蜈蚣重足纲：马陆1对触角，每节有1对足，有毒爪1对触角，每节有2对足，无毒爪

1. 抗精神病药物所致锥体外系反应及其防治巩义安康精神病医院 宋喜昌 2. 概念锥体外系症状(Extrapyramidalsymptoms，EPS)是抗精神病药物使用过程中最常见的不良反应之一 ，不仅

习作 1 我的心爱之物 2. 第1课时 请根据下面的提示，自己观察或和小组内的同学合作观察，小组内交流，得出观察结果。 3. 小组合作，讨论交流。活动内容：观察自己的心爱之物 选择观察对象：请根据自

1. 我的植物朋友 2. 一个小姑娘，坐在水中央，穿着粉红袄，模样真漂亮。 蔓儿细又长，攀援向上爬，花儿绽笑脸，吹起小喇叭。 3. 我的植物朋友 春天到啦，到处都生机勃勃。让我们选择一种植物，走近她，了解她，和她交朋友。情境导入

我的新朋友习作：我的植物朋友2019新部编本人教版三年级下册语文 2. 明确题意：我喜欢 (植物)1.喜欢什么植物? 2.为什么喜欢？ 植物的外在特点：形状、颜色、香味及生长过程变化 植物的内在特点：气质、品格

神经系统慢性病毒感染 真菌性脑膜炎 脑型疟疾 钩端螺旋体病脑膜炎型 弓形虫性脑膜脑炎 莱姆病性脑膜炎 6. 常用抗菌药物的脑膜通透性 易透过：氯霉素、甲硝唑、异烟肼、利福平、乙胺丁醇、吡嗪酰胺、氟康唑 炎症时可达有效浓度：

新课导入 2. 大自然中有许许多多的植物，你知道它们是怎么传播种子的吗？ 3. 秋天是植物种子成熟的季节，种子宝宝们要告别妈妈，开始自己崭新的生活。你想知道植物妈妈们是用什么办法来送别自己的孩子的吗？

1. 同学们好 作好上科学的准备 请大家安静 2. 小学科学四年级下册第四单元6.面对几种不知名矿物 3. 岩石观察记录表 第 实验小组 实验员： 岩 石 编 号岩石的显著特征 颜色岩石构造岩石颗粒的形态敲击听声音滴稀盐酸

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1. 24 十年后的礼物 2. 十年后的礼物是_____送给_____的 （谁） （谁） _________________。 （什么） 3. 爱德华·葛利格，挪威的一位音乐大师，是民族派音乐的代表，在世界乐坛上享有盛誉。

小学科学四年级下册第四单元 4、5 观察、描述矿物 3. 观察描述方法：一、矿物的颜色： 1、颜色是最容易观察到的特性，也是辨认矿物的重要依据之一。有些矿物以颜色命名。 金矿黄铁矿黄铜矿石 英 的 多 种

1. 　礼物?人与人之间表示庆贺、友好或敬意所赠之物 2. 　24、十年后的礼物 3. 快速浏览课文，完成填空： （ ）十八岁时在露天音乐会上收到了（ ）送给自己的礼物——（ ）。谁谁什么礼物 4. 爱德华·格里格