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第六单元综合性学习 教学要求： 一、知识与技能 1、回忆小 学阶段美好的时光 ，写写难忘的老 师或同学，难 忘的校园，难忘的一节课或是难忘的一次活动 2、和同学畅谈自己成长的故事 ，共同寻找班级成长的足迹 ， 并制作班级纪念册

某饭馆宰杀 野生动物做菜　③小江把一个每天深夜唱歌扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告　 ④小高把一位破坏校园花草的同学关在教室令其反省 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 5.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这句话说明（

课外阅读（二） 老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。入学时，是老师用手 拉着我们参观学校，让我们熟悉校园。上课时，是老师写下板书，帮我们领 会课文内容。郊游时，是老师用手指点着远山近水，教育我们要热爱祖国。

请同仁半小时前到安排好的公司工厂做开发！ 学校的开发策略：上下课时段作开发并上网搜寻，Ex:运动会、园游会、毕业典礼… 校园活动部分必须于活动前 2 日起开始做开发，活动当天也必须抽半小时作开发，持 续开发加深大家对一芳水

不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年 人不宜入内的场所。” 2. 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条 中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务 营业场所等不适宜未成年人活动的场所。 营业性歌舞娱

大约需要采集 50 万朵花左右的花粉。 B.他对自己能否考上理想的高中充满信心。C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D.微笑着面对生活的人失去的只是自己的烦恼,赢得的则是整个世界。 8.根据课文内容和知识积累完成练习。(13分)

会主义事业建设者和接班人。好老师的理 想信念应该以这⼀要求为基准 广大教师要用 好课堂讲坛， 用好校园阵地 用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用 自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美 的向往，使社会主义核心价值观润物细无声

力量、办学条件却与之成 不协调比例增长，使得很多大学生在学校享受不到应有的学习资源，最终成 游离在校园的“真空地带”。很多老师想管也管不全，加之学生突然从高考 的紧张状态释放到相对轻松自由的环境中，没有一个合理的过渡过程，渐渐

其正 向 作 用 会被 居 民购 买二车及 无视规定 等规避行为所抵消 ， 甚至 在某些时 候会加剧本 就严 重 的 道路交通拥堵状 况 。 总 体来看 ， 目 前 国 内 外文 献针对限 行政

行了？问题是，谁能真正改 的了呢？我算了很多命，发现能扭转乾坤的人还真不多。 因果是编剧， 命盘是剧本， 我们是舞台演戏的人， 我们不能改变剧情，但我们可以发挥更多 喜欢命理的朋友，请你翻开书，你可以按顺序阅读，也可以按自己喜好挑选阅读

请分析该客户经理是如何避免业务流失的？ 2 客户经理是如何打消客户的顾虑的？ （二）情景演练 以小组为单位，自编情景剧本，模拟客户拜访的过程。注意把握拜访客户的程序和注意 事项。 29、某公司的细节服务 （一）案例描述

洒热血。89 开展外国诗文经典朗诵比赛，有利于促进我院学生，积极训练和提高 语言艺术表现能力，丰富校园文化，发挥我院国家级语言文字规范化 示范校的引领作用。这次活动的举办，为我院学子搭建一个锻炼和展 示自我风采的舞台。

恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小 男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园 里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进 入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20

the campaign champion put the camera on the camel. 在校园的营地上运动冠军将摄影机放在骆驼上。 440. He stamped on the stamps and

and..... 附： 刘辉就教育不平等问题采访 Dr.Smith。 刘辉：谢谢史密斯博士同意接受我们校园新闻周刊的采访。首先，您所说的教育不平等是什么意思？ Dr.Smith：教育不平等是指某些学生在教

格式栏 B. 菜单 C. 标尺 D. 工具栏 256. BBS 是（ ）。 A. 广域网的简称 B. 校园网的简称 C. 网络聊天室的简称 D. 网上论坛 257. 想要查找有关信息技术的网站，该进行的操作是（

抽出嫩绿的芽儿。迎春花不愧为报春的使者，一朵朵黄色的小花在枝 头绽放，③像一只只黄色的小哨子，吹来了春天，为校园增添了无限 生机。 夏天是个生机勃勃的季节，小花园里葱葱茏茏。④月季花开了。 红的像火，粉的似霞，

害及人为风险高的地段和污染超标的地段。校园及校内建筑与污染源的距 离应符合对各类污染源实施控制的国家现行有关标准的规定。 高压电线、长输天然气管道、输油管道严禁穿越或跨越校园；当在学 校周边敷设时，安全防护距离及防护措施应符合相关规定。

性立法。深入推进民族文化“双百”工程，打造全国知名民族文 化精品，推出全国知名的民族文化传承创新带头人。加大民族文 化校园传承力度，加强民族文化师资队伍建设和技能人才培养， 完善民族文化特色专业和课程建设。加大各级少数民族传统文化

基础积累（58 分） 一、字词书写与运用。（30 分） 1.看拼音，写词语。（16 分） （1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵 zhēnɡ qí dòu yàn（ ）， fēn fānɡ（ ）迷人。