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上提出,国际社会应加强反恐合作,预防和打击并重。会员国反恐机构之间应加强立法、司法 与执法合作,共享情报资源,交流务实做法。这说明当今世界,各国需要在　　　　领域深化合作,寻求发展。 A.经济B.政治C

文 ”)活 动 中 ， 市 教 育 局 对 本 市 A， B， C， D 四 所 高 中 学 校 按 各 校 人 数 分 层 抽 样 ， 随 机 抽 查 了 200 人 ， 将 调 查 情 况 进 行 整

个万物生长的时节。在这样一个桃红柳绿，草长莺飞的季节里， 我们迎来了青冈县首届中小学班级管理工作主题论坛，在这里 我非常荣幸地代表德胜二中全体教师与各位领导、各位老师交 流经验。承蒙领导关爱，我从事班主任工作已有 15 年，下面

字综合能力、组织协调能力、驾驭全局能力。在办公室人手 较少和教学行政工作一肩挑的情况下，较好的完成各项工 作，使党校办公室连续五年获得校先进科室称号，本人也获 得“党校系统先进工作者”、“优秀教师”等荣誉称号。 三、能坚持原则，能顾全大局，勇担重担。今年市委大

（1）申请人同年只能申请 1 项同类型项目（重大研究计划项目中的集成项目和战略研究项目、国际（地区） 合作交流项目除外；不同名称的联合基金不算同类型项目）。 （2）上一年度获得面上项目（包括一年期）、重点

是一个小社会！学生在校期间必须经历的八大环节——衣食住行、学 医安康，就基本涵盖了他们黄金时代生活的全部内容。再而远之。学 校便是一台庞大的正常运作的多功能机器！各个环节，各个流程都框 定着我们的生活范式与工作规程，也影响着学

部中外影 片在上海 45 家影院展映,为广大观众带去一场场视听盛宴。本届电影节升级了“一带一路” 电影节合作机制,促进了“一带一路”人文交流,推动了凝聚人类命运共同体的共识。对此认 识正确的是(　　) ①同住地球村

查阅资料 (四)民主 管理和校 务公开 1.校务公开；2.财务公开；3.重大决策集体 讨论、按程序决策制度；4.每年召开不少于一 次教代会，并能发挥教代会的民主决策作用 （各中心校、县直属学校），其他学校此

人权是立法活动的基本要求。 4. 、 要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权， 保护公民的各项合法权益。 三、合作探究 十九大报告指出，坚持依法治国方面，提出必须把党的领导贯彻落实到依法 治国全过程和各方面，坚定

学习马克思，学习和实践马克思主义，高扬马克思主义伟大旗帜，不断从中汲取科学智慧和理论力量，更 有定力、更有自信、更有智慧地坚持和发展新时代中国特色社会主义，让马克思、恩格斯设想的人类社会 美好前景不断在中国大地上生动展现出来。

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9．70 余年前，“复旦才子”曹越华在缅甸密支那阵地的战壕里，向“交大佳人”王德懿写 下最美的战地情书。在两人共庆百岁生日的寿宴上，曹越华老人将脸轻轻贴在妻子的脸

děi（ ）弹 tán（ ） hào（ ） dã（ ） dàn（ ） 宁 nìng（ ）背 bēi（ ）校 xiào（ ） níng（ ） bâi（ ） jiào（ ） 吐 tǔ（ ）行 xíng（ ） 少

遵守各项规章制度和社会规则，培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热 爱生活的儿童。结合学校的实际情况，本学期将一如既往地扎实落实思品学科 的各项常规工作，提高教学效率，同时加大学科科研力度，以社会主义核心价 值观引领学科建设。

顺利推进提供了强有力的组织保障。 2 （2）认真研究制定实施方案。学校按照教育部、省教育厅实 施方案的要求，立足于校情，在专题研究、征求意见的基础上， 三易其稿，出台了《浠水理工中专管理水平提升行动计划（2016 —2018

的定位，就会形成怎样的高度。 提升思想认识，是推进高 校党风廉政建设“两个责任”协同的前提条件。 推进高校党风廉政建设“两个责任”的协同，强化高 校党建工作的重要性，再怎么强调也不为过，正如习近 平总书

抑扬顿挫．．．．的故事情节进行了更为细致的刻画。 D．他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群．．．．，是校草的热门人选。 2．下列语句中没有语病的一项（ ） A.多所学校举行世界环境日教育活动，其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。

通，群众烦心事得到有效解决。学校党建强力推进，组织 开展庆祝新中国成立 70 周年系列主题活动。党建文化“一校 一品”，X 个局直属学校建成党建主题雕塑和新思想文化长 廊。从严开展“双述双评”，向民办学校选派X

" " " " " " " " " " " 密 ! 号 ! 学 ! 名 ! 姓 ! 级 ! 班 ! 校 ! 学 长郡中学#$!%届高三月考试卷!二" 政!治 长郡中学高三政治备课组组稿 得分!!!!!!

能轻易停步，我们的目标不能轻言放 弃，我们要抓紧、用好、用足目前所剩的十个月时间，争分 夺秒地干、开足马力地追，把失去的一个月夺回来，全力把 疫情影响降到最低，努力实现全年经济社会发展各项目标。 从上级要求来看

事实所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。 综合分析能力——要求对给定材料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳， 多角度地思考材料内容，作出合理的推断或评价。 提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定材料理解分析