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25、（多选题）内蒙古自治区加强民族文化普及教育，在民族学校开设民族文化 教育选修课，弘扬（ ）的草原文化核心理念。 A. 践行开放 B. 好勇尚武 C. 恪守信义 D. 崇尚自然 正确答案 ：ACD 26、（

我们考虑一个学生必须决定如何配置她的最宝贵的资源——时间。她可以把所有的时间用于学习经济 学；她可以把所有的时间用语学习心理学；她也可以把时间分配在这两个学科上。她把某一个小时用于学 习一门课时，她就必须放弃本来可以学习另

与景观价差结合考虑）、特殊因素 影响价差等。 c）根据总体均价及差价因素，优惠措施，根据各区域客户心理及实际情况制定合理 的优惠措施。 3.2 《一房一价表》控制 项目公司经纪团队应严格做好《一房一价表》的发放及回收控制工作，除因计算楼

注射剂：5 mg/mL安瓿 口服液：2 mg/mL 固体口服剂：0.5mg；2mg；5mg 24．2 心理障碍用药 24．2 ．1 抑郁症用药 □ 阿米替林 片剂：25 mg；75 mg(盐酸盐) 氟西汀

施工程序， 做到经济合理。 3、严格执行 ISO9002 质量标准狠抓工程质量，严格执行安全工作规章制度，严 肃安全生产防范措施，杜绝一切安全事故，信守合同承诺，在保证工程质量及施工安 全的前提下，力争提前完成本合同工程。

综合考虑 定价因素 提供信息 初步 定价 审核审批 确定 销售价格 1 4 5 2 3 确定顾客 心理价位 《企业内部控制与税控流程手册》销售定价业务流程控制 控制事项 详细描述及说明 阶 段 控 制

（3）市场定位。温室蔬菜种类繁多，除了种植普通的反季节蔬菜 外，项目区应注意顺应消费者求新求特的心理，适当种植一些特种、 稀有、价格较高的蔬菜，这是一个极具开发潜力的市场。 30 5.项目区水资源供需平衡分析

是否建立承包商管理制度；查管理制度清单 18 是否建立安全管理制度及操作规程定期修订制度；查管理 制度清单 19 是否将安全生产规章制度发放到有关的工作岗位。查文 件：文件发放记录；现场检查：工作岗位是否有有效的规 章制度。 20

　　（3）朗读对话并交流，读出适当的语气。 　　小结：青蛙的话要读出傲慢、自信的语气，表现出自以为是的心理状态；小 鸟的话要读出耐心地摆事实、讲道理的语气，表现出实事求是的诚恳态度。 　　6．整体感悟，角色体验。

6、传染病、儿童、精神卫生专科医院和康复医院（中心）、护 理院（中心、站）、安宁疗护中心、全科医疗设施建设与服务 7、心理咨询服务 8、中医养生保健服务 67 三十八、文化 1、公共文化、文化艺术、新闻出版、广播电视电影、网络视

（3）朗读对话并交流，读出适当的语气。 小结：青蛙的话要读出傲慢、自信的语气，表现出自以为是 的心理状态；小鸟的话要读出耐心地摆事实、讲道理的语气，表 现出实事求是的诚恳态度。 6．整体感悟，角色体验。

要么象征着团圆；要么暗示着分离，给人的感觉是一种淡淡的柔弱的清凉的味道？而这 正迎合了文人的雅兴和追求平淡的心理，所以文人学者们常借月抒怀。你能说出有关描 写月亮的诗句吗？ 教师预设答案： 1、床前明月光，疑是地上霜。

province [ˈprɔvɪns] n. 省 psychology [saɪˈkɔlədʒɪ] n. 心理学 pub [pʌb] n. 酒店，酒吧 public [ˈpʌblɪk] a.公共,公众的 n.

B．职务 C．名字 D．领导39 9．《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求，要把 ()作为干部工作核心理念贯穿选人 用人全过程，做到公道对待干部、公平评价干部、公正使用干部。 (D)A ．敢于担当 B．清正

ｂ用人单位未及时足额支付劳动报酬的。 ｃ用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的。 ｄ用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的。 ｅ用人单位以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使劳动者在违背真实意思的情况

系成立。 •(一)用人单位和劳动者符合法律、法规规定 的主体资格; •(二)用人单位依法制定的各项劳动规章制度 适用于劳动者， 劳动者受用人单位的劳动 管理，从事用人单位安排的有报酬 的劳动; •(三)劳动者提供的劳动是用人单位业务的组

②遗弃没有独立生活能 力的被抚养人。 （2）行政处分：是指国家机关、人民团体、企事业单位依照有关规章制度对其工作人员违法违纪行为给予的处 理和制裁。包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。 “有下

，通过静态表格 和动态图表方式将能耗数据展示出来，为节能运行、节能改造、信息服务和制定 相关节能规章制度提供信息服务。 展示层采用 B/S 软件体系结构，有权限的用户可以通过局域网直接利用 IE 浏览

政部门要严格管理社会救助资金和物资，管输企业和各保险机构应快速介入，及 时做好理赔工作，同时要高度重视和及时采取心理咨询、慰问等措施，努力消除 事故对人民造成的精神创伤。应急指挥部协调相关单位及事发地政府，对本次事

的指导，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动中获取知 - 3 – 识、发展能力、培养思想情感。 3.儿童心理分析：在小学阶段，儿童对周围世界有着强烈的好奇 心和探究意愿，他们乐于动手操作具体形象的物体，而我们的科学课