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穿越悖论的8种蹊径第四部分 找寻人生的意义途径1 S型曲线：持续成长的秘方 16. 核心：必须做的边界：做得到的 为两者建立边界 核心大小取决于个人 在“必须做的”与“做得到的”事情之间找到平衡点16《空雨衣》第一部分

轻重缓急 下班前整理好明天要做的工作 做好每天工作笔记 做到日事日毕，个人工作不慌乱，团队工作不停滞 5. 我的自我管理 每周 周天翻看一周工作笔记，整理没有推进到位或未完成工作，重新制定下周工作 按

础。为什么做 8. 战略规划要明确的四个重点为什么做一、战略思想 二、战略目标 三、战略定位 四、核心价值 9. 战略思想 正确认识公司外部环境和内部条件、指导公司决策、实现公司目标、求得公司生存和发

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无法实现市场智能 有了CRM支持之后…… 10. 聪明的员工笔、纸、随身携带的笔记本 电话：询问信息 call：定时 手机：备忘录 笔记本: 计划任务、Excel、数据库 网站：email，论坛，bbs call

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学设计和评价依据的教学目标特征是？可观察、可检测、可解释具备这些特征的教学目标应该以“外显行为”为核心！ 8. 行为 动词行为 条件行为主体行为 程度程度(Degree)： 学生对目标所达到的最低表现

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什么是让主体形成下一步的辅垫？ 76. 填空 利用想法1去填写出上述三个学习的提案雏形（草稿）。 雏形 笔记得到提纲，提纲能切领，逻辑架构便完成。 文饰，编辑及格式化 编辑，重抄后经秘书打印，当你看到最后的

★ 优秀的业务员（专家）至少应具备100种以上的要素，这里只阐述“销售话术”一项。★销售话术之核心是要“会说话”。第2页 4. 第一节：说话艺术沟通最有效的方式是”说话“（包括电话）因此： ★应使用容易理解的词语（用专业术语是愚蠢的）

21世纪企业面临的重大挑战，是不断加剧的市场竞争。企业的生存和成功之道是建立企业的内部核心竞争力，而这种核心竞争力又体现在企业的主体：“人” 的素质上。企业大学的观念是企业为了应付不断变化的商务环境，加强竞争优势的一个战略。