信息化建设汇报交流
DEQING汇报人:XXX智慧、开放、共享、融合 2. 目录CONTENTS信息化建设基本情况立足教师成长、提升教师信息化素养立足教学模式改革、提升信息化应用能力立足实训教学创新,推动智慧+实训立足学校管理、提升学校管理效能存在困难与改进措施
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(一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。 (二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。
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为规范和思维方式的总和。3 4. 二、 组织文化的结构 (一) 潜层次的精神层 这是指组织文化中的核心和主体,是广大员工共同而潜在的意识形态等。看不见,不易改变,但却是最重要的。 正如毛泽东所说:“观
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企业重生原理婴儿期青春期盛年期官僚期衰老期消亡期 18. 系统优势原理 核心竞争能力与系统竞争能力核心 能力基本能力系统竞争能力=核心能力基本能力+坦克 攻守全能炮 进攻车 防守&支持进攻 19. 3. 咨询公司的赢利模式
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,转变为识别何种能力素质是未来获得成功的关键因素能力素质的发展历程 4. (1)是知识、技能及职业素养的整合;(2)与绩效有关联;(3)这些因素的整合引出的是可观察的和可测量的行为;(4)并且是可以通过培训等手段得以提高
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标管理轨道上来。延时符 13. 胜任能力COMPETENCE3延时符 14. 核心竞争力DUTY领导力团队合作专业技能执行力创新能力协调能力核心竞争力延时符 15. 领导力LEADERSHIP建立组织结构,规定职
引领 10. 2.深化内容改革,聚焦四层四翼2019年高考历史试题以“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”为考查目标,突出基础性、综合性、应用性、创新性,通过创设真实情境、强化探究意识,给不同水平学生充分展现才华空间,助推素质教育。
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数字篇体系建设篇党建篇 3. 1135 战略体系---核心内涵中国建筑旗下最具国际竞争力的核心子企业品牌兴企战略优化产业结构与加强公司化建设、深化和创新三大营销战略、推进以大项目部制为核心的三大建设 领导班子建设、人才队伍建设、企业文化建设、
生活方式的挑战当前我国居民健康素养水平不高,不健康生活方式普遍流行。 2015年我国居民的健康素养水平为10.25%,仍处于较低水平。慢性病防治素养为10.38%,位于6类健康问题素养水平的第5位,仅高于基本医疗素养水平,这
(一)教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同,体现立德树人从娃娃抓起。 (二)体现核心素养,中国学生发展核心素养包括社会责任,国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。
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