香当网

全省组织工作会议要求全面加强党的思想组织作风建设 　　高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民同志“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想为指导，围绕坚持发展、维护稳定这一主题，全面加强党的思想、组织和作风建

护理三基试卷 姓名__________ 科室__________ 得分_____________ 一、 名词解释（3*3=9分） 1、潮式呼吸 2、无尿 3、胆红素尿 二、填空（1*52=52分） 1、

地基基础加固方法 房屋加固可以从两个层面来讲，一是因房屋破损而进行的维护性加固；二是为了使房屋达到一定抗破坏力，如抗地震能力，而进行的加固。下面就来讲一下地基基础加固的方法吧 地基基础加固 (1)基

化验员基础知识题库汇编 一、填空题 1、仪器洗涤是否符合要求对化验工作的（准确度）、（精密度）均有影响。玻璃仪器洗净的标准是（仪器倒置时，水流出后不挂水珠）。 2、比色皿是光度分析最常用的仪器，要注

在2020年市委加强以党的建设为根本的基层基础工作会议上的讲话 同志们： 今天，我们召开这次会议，主要任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻省委X届X次全会和省委加强以党的建设为根本的基

 关于加强农村水利基础设施建设工作推进落实情况的报告 一、总体推进情况 为加强农村水利基础设施建设管理，更好服务乡村振兴、助力农村治理，根据县委办《关于XX县两项改革“后半篇”文章“1+N”专项方案

关于加强我市重点文化基础设施建设的建议—个人工作计划   群艺馆、图书馆、书店、博物馆、展览中心等文化设施是一个城市塑造城市形象、彰显城市品位所不可缺少的，是文化基础设施建设中的重点项目。长期以来，

加强安全文化建设工作心得—工作心得   　　加强安全文化建设，实现以人为本促进安全生产，靠文化的力量走安全长治久安之路，体现科学发展观的内在要求，是确保安全生产稳步发展的重要举措。在安全生产过程中，

[2019年春期]试题：结合个人实际，论述人生价值的实现条件是什么？（三） 说明：试题及答案适用于国开电大专科所有专业学员《思想道德与法治》课程的基于网络终结性考试之大作业。 答：价值观是支撑人们生

医院三基三严考核工作计划 　　年是医院接受等级复审的关键年。而医疗质量又是其重中之重。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。

坚持做到“三导一加强” 扎实推进班组建设工作 ―――班组建设工作的几点思考         党的十八大规划了建设小康社会的宏观蓝图，改革处于攻艰阶段，市场竞争的力度、深度和广度正在不断加大。面对新的

 根据市政协年度工作安排，X年X月下旬，市政协组成调研组，对X流域综合治理情况进行了调研。调研组通过实地考察、听取部门汇报及与有关人员座谈征求意见，经集体讨论形成如下调研报告。 一、X流域综合治理的

结合实际,请谈谈你对《思想道德修养与法律基础》这门课的认识,要求写出课程内容和对本课的建议 参考： 来到大学后，我学习了《思想道德修养与法律基础》这门课程。该课程分两部分——思想道德修养部分与法律基础部分。

2008年公安三基工程工作总结—个人工作总结   　　在2008年的“三基”工程建设中，**分局根据上级森林公安机关的统一部署安排，结合分局实际，认真开展各项森林公安工作，现将一年来的工作总结如下： 　　一、积极协调、落实分局职级待遇问题

酒店PA部三基工作方案—工作方案   PA部“三基”工作方案 石油大厦装修改造之后，将面临新的契机与挑战，石油大厦自身的完善显的由为重要，新的形式对我们的基层工作提出了更高的要求，我们充分认识到“三基”工

2010年安全环保处2005年“三基”工作总结及2006年工作安排 一、2005年“三基”工作总结 2005年，工厂原油加工量继续攀升,油品质量升级改造项目相继启动，生产经营任务十分繁重，为确保全厂

2007年“三基”工作计划—年度工作计划   为加强进修部“三基”工程建设，夯实高级警官培训工作基础，提高岗位胜任能力，积极推进高级警官培训的科学化、制度化和规范化建设，根据学校2007年“三基”工程建设

“四基“建设先进事迹 　　“四基“建设先进事迹”的内容&keyword=“四基“建设先进事迹“> �力强、群众基础好的青年技术干部，经过群众测评和组织考察后，充实到了我们队班子成员中，增添了基层领导

向和道路。建设中国特色社会主义文化，必须建设具有强大凝聚力、引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。请结合实际，谈一谈如何做好新时代的意识形态工作？（100分）

[2020秋期]试题：请结合实际，谈一谈如何做好新时代的意识形态工作？（三） 说明：试题及答案适用于国开电大专本科所有专业学员《习近平新时代中国特色社会主义思想》课程的基于网络终结性考试之大作业。