香当网——在线文档分享与服务平台

您在香当网中找到 895661个资源

P1

 世界500强企业管理表(办公室)——第3章 会议管理表07.会议议程表

7.会议议程表××会议议事日程年 月 日序号程 序主持人时间分配备 注1234567891011本文档由香当网(https://www.xia

2015-12-15    663    0
P8

 21秋国开“汉语言文学”本科《言语交际》教学考一体化我要考试3

(更新版)21秋国开“汉语言文学”本科 《言语交际》教学考一体化“我要考试”3 2016年秋期电大把《言语交际》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整

2021-11-18    784    0
P8

 21秋国开“汉语言文学”本科《言语交际》教学考一体化我要考试1

(更新版)21秋国开“汉语言文学”本科 《言语交际》教学考一体化“我要考试”1 2016年秋期电大把《言语交际》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整

2021-11-18    607    1
P7

 21秋国开“汉语言文学”本科《言语交际》教学考一体化第6-8章作业1

21秋国开“汉语言文学”本科 《言语交际》教学考一体化第6-8章作业1答案 注:请20分钟以内保存一次。大题完成后请先保存再更换大题,试卷试题全部完成后提交。浏览器请采用兼容模式。 2016年秋期

2021-11-18    760    0
P8

 21秋国开“汉语言文学”本科《言语交际》教学考一体化我要考试4

 (更新版)21秋国开“汉语言文学”本科 《言语交际》教学考一体化“我要考试”4 2016年秋期电大把《言语交际》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完

2021-11-18    686    0
P5

 21秋国开“汉语言文学”本科《言语交际》教学考一体化作业综合排序

(更新版)21秋国开“汉语言文学”本科 《言语交际》教学考一体化各类题汇总简化并排序(按声母) 2016年秋期电大把《言语交际》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的

2021-11-18    2112    0
P8

 21秋国开“汉语言文学”本科《言语交际》教学考一体化第1-3章作业1

21秋国开“汉语言文学”本科 《言语交际》教学考一体化第6-8章作业1答案 注:请20分钟以内保存一次。大题完成后请先保存再更换大题,试卷试题全部完成后提交。浏览器请采用兼容模式。 2016年秋期

2021-11-18    686    0
P8

 21秋国开“汉语言文学”本科《言语交际》教学考一体化我要考试2

(更新版)21秋国开“汉语言文学”本科 《言语交际》教学考一体化“我要考试”2 2016年秋期电大把《言语交际》纳入到“教学考一体化”平台进行网考,针对这个平台,本人汇总了该科所有的题,形成一个完整

2021-11-18    673    0
P10

 语言文字会议发稿

语言文字会议发稿 第一篇:语言文字活动 发稿 在莲花县语言文字迎评工作第三次调度会上的讲话 贾云乔 同志们: 今天我们召集18个迎评重点单位负责语言文字工作的同志在这里召开我县达标工作会,重点研

2012-05-11    513    0
P2

 六一儿童节作文:今天我格外开心!

六一儿童节作文:今天我格外开心!   今天的红旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天,我们迎来了一年一度属于自己的节日---六一国际儿童节。   舞台上有“七彩的童年”五个鲜红的大字。再舞台两旁有

2015-05-06    367    0
P3

 中秋节祝福语 中秋明月格外

中秋节祝福语 中秋明月格外圆   2015年的中秋佳节就快要到来了,这里特别为大家精心整理了有关于中秋节祝福语和中秋节短信等精彩内容。希望能为大家的节日带去最美好的祝福!最后,提前祝大家中秋节快乐!

2014-02-26    901    0
P5

 在省适应性考试分析会上的讲话:精心盯紧每一个学生精准教解一类题解

在省适应性考试分析会上的讲话:精心盯紧每一个学生精准教解一类题解 精心盯紧每一个学生,精准教解一类题,助力均分提高,优秀率提升,是我们每个教师的神圣职责和使命,也是我们实现既定目标的有效途径和方法。

2024-05-09    459    0
P31

 黑曲霉深层发酵法生产2000ta食品工业用糖化酶车间工艺设计

8×1010/2×106)=11763m3; 每年生产糖化酶150天,则每天需要的发酵液体积为:11763/150=78.42m3; 由于发酵罐的填充系数为80%,所以每天需发酵液总容量为:78.42/80%=98.025m3。

2021-01-13    549    0
P15

 二年级上册数学课件-4.1 平均分的含义与几个一份|苏教版(2014秋) (共15张PPT)

)只小猴.4( 2个 )一份,分成( 4 )份,8个桃子, 11. 8个桃子,每只小猴分4个,可以分给( )只小猴.2( 4个 )一份,分成( 2 )份,8个桃子, 12. 12根小棒,2根一份,可以分成(

2019-06-27    905    0
P3

 《每个孩子都能成功》读后感

 《每个孩子都能成功》这是一本西方教育名著,这本书的作者是美国著名的学习问题专家托马斯·阿姆斯特朗先生,他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著,他的研究成果证明,实际上根本没有天生的所谓学习

2019-11-05    856    0
P8

 每个人的中国梦(精选多篇)

每个人的中国梦(精选多篇) 第一篇:每个人的中国梦 每个人的中国梦 随着时光老人的脚步 祖国母亲发生着沧海桑的变化 躲开喧闹的人声 抛开往日的烦恼 来我的家乡吧! 张家口是一个平凡的小市区 但这里的人们都是不平庸的

2012-02-17    421    0
P4

 “遵党章、学党章、讲党章”从每个小事做起

“遵党章、学党章、讲党章” 从每个小事做起 ***社区 ** 中共十八大对党章进行了修改,新修改的党章从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发,把我们党在推进中国特

2018-09-18    1384    0
P1

 用师爱开启每个学生的心灵

用师爱开启每个学生的心灵 教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,真的做了教师的我,时刻以“德高为师,身正为

2021-03-14    736    0
P6

 为每个学生终身发展服务

为每个学生终身发展服务 江西省**市**县第三小学  李晓峰 新课程的核心理念是以人为本,为每一个学生终身发展服务是教育的出发点和落脚点。我们该如何做?在此,本人从几个侧面试作浅显的探讨。    

2014-04-12    9309    0
P1

 每个人员自身比较分析

每个人员自身比较分析 (一) 自身的单项评价指标比较分析 这是指特定人员的每个单项评价指标在相应分组评价指标得分中所占份额大小(即所做贡献大小)的比较分析,以及与所做的贡献的比较分析。 比如,在经营

2011-01-24    2175    0
1 ... 46 47 48 49 50