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hào)鸟不停地鸣叫，这是它被冻死的信号(háo hào)。 2. 把汉字与它的音节连一连。（7 分） 二、生字盘点。(14分) 1.那个人不听lín( )居的 huà( )，他的那kē( )葫芦没得到救 zhì ( )，不几天就kǔ( )萎了。

：ABCD 12、（多选题）十九大报告明确各级党组织和全体党员要带头尊法学法守法用法， 任何组织和个人都不得有超越宪法法律的特权，绝不允许（ ）。专业整理 WORD完美格式 A. 逐利违法 B. 以权压法

畜禽粪污综合利用率（%） 61 76 [15] 农村危房改造（万户） 10 39.5 31.62 森林覆盖率（%） 16.73 17.51 [0.78] 农 民 生 活 城乡居民收入比 2.73 2.43

4．这不是简单的“你请我让”，而是一种直击人心的精神力量，它的名字叫“尊重”。（板书：学会尊重） 二、联系生活，畅谈尊重 活动一 每个人都应得到尊重 1．坐在习爷爷身边的，一个是报效祖国的科学家，一个是服务 百姓的老党员，他们数十年如一日，勤勉工作在各自岗位上散发光和

些小动物，可能发生了一件什么事，描述清楚图上的内容，写出自 己的理解。 例文：聪明的小熊 春天来了，温暖的阳光照耀着森林，森林里的小动物们高兴极了，他们 纷纷走出了家门。 小鸟快乐地飞着，高兴地唱着歌儿。小熊、小象、小猴子和小鸭子玩起

七月的天山(节选) 再往里走，天山显得越来越美。沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒 无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏 下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的

A. 豌豆种子的黄色和绿色是相对性状 B. 某个人的长指甲和短指甲是相对性状 C. 一同学有色盲，老师告诉他这种情况也可 能在他的后代中出现 D. 每个人细胞里的染色体有一半不是来自 父亲 4. 黑公狗和白母狗交配，生了三只小花狗，那么

——遗传种质资源保护价值评估，应对自然保护区内物种的分类独特性、濒危性和近缘程度进 行量化评估。 5.2 数据来源 ——森林资源规划设计调查数据； ——湿地资源调查数据； ——生物多样性监测数据； ——植被调查样方数据；

冰川、冰原、冻土地貌——高寒地区的地貌特征。 风沙地貌——干燥的地貌形态 流水塑造的地貌——低纬地区的地貌特征。 总结：大陆纬度地带性是指各自然地理成分和综合自 然景观（自然综合体）沿纬度作有规律的变化，并形成与 纬

生阅读教材第4 页“阅读角”。 问题：故事中，同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢？ 2 读案例，议一议：我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难 交到朋友，这是为什么呢？问题：你愿意跟玲玲、小华、小丽、张明成为好朋友吗？为什么？

（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。 （ ） （3）骄傲自大是不对的。 （ ） 谁最美 今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛(sài)大会。一清早，大家 向赛场走去。 忽然，大家发现小山羊家失火了。梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓

一个音符都带着幻想的色彩。 草虫的村落（作者：郭枫） 空间在我眼前扩大了，细密的草茎 组成了茂盛的森林。 一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林 里。我想它一定是游侠吧！ 我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷

盗伐林木罪侵犯的对象是(ABCD)。 A.国家、集体所有的森林和其他林木 B.他人所有的森林和其他林木 C.他人承包经营管理的森林和其他林木 D.本单位、本人承包经营管理的森林和其他林木 7.陈某偷割某铁路建设工地正准备铺设的一段铁路专用通讯电缆（价值

烁， 经声不绝;庙外，香烟弥漫，经幡飘动，引来了无数信徒和观光者。 湖四周的山上，是人迹平至的原始森林，遮天蔽日。人在里面，只能借助点点光斑看清 景物。各种小鸟鸣叫着从头顶飞过。如果你幸运的话，还可以见到麝、鹿等珍稀动物。初秋，

looked different from everyone else.”可知，是因为尼克看起来和其他每个人都不同。 3. At the age of 6.【解析】细节理解题。题干意为：尼克什么时候学会电脑打字的？

法瑞学派：重视群落研究的方法，用特征种和区别种划分群落的类型，建立了严密的 植被等级分类系统。北欧学派：重视群落分析、森林群落与土壤 pH 值关系。英美学派：重 视群落的动态，从植物群落演替观点提出演替系列、演替阶段群落分类方法，并提出了演替

也排放大量的 CO。 ② CO的天然来源：主要包括甲烷的转化、海水中CO的挥发、植 物的排放，以及森林火灾和农业废物焚烧。其中以甲烷的转化 最为重要。 CH4经HO•自由基氧化可形成 CO，其反应机制为：

三年级语文下册课外阅读理解练习附答案 （一）夏季的小兴安岭 夏天的小兴安岭，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严 严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。早晨，雾从山谷里 升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕向箭一

者对这场预兆丰收的大雪的喜爱之情。 《下雪的早晨》这首诗由宁静的早晨，雪花飘飞，引起作者对夏 天森林里小孩的回忆，写出了小孩的天真、活泼，表现了作者的喜悦 和惦念。 八、与“雪”有关的诗句。 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

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