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等不利于中小学生学习、身心健康和危及学生安全的场所和建筑，与易燃易 爆场所间的距离应符合现行国家标准《建筑设计防火规范》GB50016 的有关 规定。托儿所、幼儿园建设用地不宜同时临两条及以上城市道路设置。 3.3

以安全生产作为标准化管理重点，严格执行《建筑机械使用安全技术规范》、《施工现场临时用 电安全技术规范》、《施工现场防火规定》等有关各项措施。 3、安全生产措施： 39 建立由项目经理领导的安全生产管理网络，对安全实行重点横向到边，纵向到底的层层管理，

《城市污水再生利用景观环境用水水质》GB/T 18921 25.《城市污水再生利用城市杂用水水质》GB/T 18920 26.《建筑设计防火规范》GB50016 27.《火灾自动报警系统设计规范》GB50116 28.《电气火灾监控系统设计、施工及验收规范》DBJT15-77

体 泄 漏 时 ，应 先 关 闭 泄 漏源，并设法排出室内空气。切不可拔 冰箱电源插座及操作冰箱，以防火灾发 生。 警告－除了本公司推荐使用的类型外， 不得在器具的食品储藏室使用电器。不 得在冰箱顶部和周围放置和使用微波

(2)器具和用品脏了、坏了时，应立即找有关部门安排更换或修理。 (3)注意保持室内的清洁，经常打扫。 (4)注意预防火灾，要了解灭火器和紧急电话的使用方法，以及灾害发生时的避难途径，对遇有紧 急情况需要拿走的文件也要放好。

工工作，保证在施工过程中文明施工。为保证施工过程中的文明施工，制定如下几点： 1、在工程开工前对所有施工人员进行文明施工、治安、防火教育、树立良好的文 明施工观念。 2、施工过程中，根据具体情况每周定期开会进行文明施工教育，使文明施工思想

一次定位，根据需要采取隔离保护措施。 3、施工现场应挂牌展示下列内容: （1）各职务岗位责任; （2） 安全生产规章; （3） 防火安全责任. （4）作为文明施工的日常内容，施工班组每日收工前必须清理本班组施工区域， 以保证施工现场清洁。

开展电动汽车充电基础设施设置场所消防等安全技术措施 的研究，及时制修订完善相关标准；完善充换电设备、电动 汽车电池等产品标准，明确防火安全要求。加快建立充电基 础设施的道路交通标识体系和相关规范。18 2、积极支持关键技术的研发应用

漏的地方。 (2)消火栓及自动喷洒头、水泵接合器的布置是否满足规范要求。 (3)需要水幕分区或配合防火卷帘分区处是否按规范要求设置了相应的水幕设施。 (4)消防电梯是否设置了排水设施。 3、总平面图：

罚款两千元，工作人员应该以（ ）的 名义作出 A 县林业局 B 县政府 C 工作人员个人 D 护林防火检查站 43、下列情形中，用人单位不必向劳动者支付经济补偿的是（ ） A 被依法宣告破产的 B 劳

气火焊作业时，氧气瓶与乙炔瓶应竖直放置牢靠，且氧气瓶与乙炔瓶之间的距离不小于 8 米， 工作现场做好防火措施，严禁吸烟。 □2.1.4 钢丝绳、千斤顶、专用扒子、倒链等起吊工具应检验合格后方可使用。 □2

治完病后，啄木鸟说：“猴爸爸，你放心好了。我保证你会有桃 子吃的。包你吃个够。”猴爸爸很感激啄木鸟医生，说他是森林好医生。 两个星期后，桃树又恢复了原来的样子，生机盎然。小动物们在 树上玩耍，猴爸爸也收获了很多桃子，他拿出桃子和森木里的动物一

在处理突发事件时，如何贯彻“预防为主”的原则？[2015 年 1 月试题] 答：(1)宣传教育；(2)准备预案；(3)构建预警机制，推行公示措施；(4)加强网络建设和管理，使官、 产、学、民、媒之间的信息传递通畅。

少人员伤亡，妥善安排好受灾群 众生活，最大程度降低灾害损失。要加强应急值守，全面落实工作责任，细化预案措施，确保灾情能够快 速处置。要加强气象、洪涝、地质灾害监测预警，紧盯各类重点隐患区域，开展拉网式排查，严防各类灾

播和降低病死率，国家卫生健康委组织相关专家在我国《全 国鼠疫监测方案》（2005 年）、《国务院办公厅关于印发国 家鼠疫控制应急预案的通知》（国办发〔2000〕57 号）以及 《卫生部办公厅关于印发 < 鼠疫诊疗方案（试行）>的通知》

监会、中国证监会等按职责分工负责） 建立金融机构风险预警及处置机制。明确风险处置的触发条 件，制定退出风险处置预案，丰富风险处置工具箱，建立健全信息 共享机制。完善金融机构市场化退出损失分担机制，明确股东和无 担

错峰生产要求，引导企业合理安排生产工期，降低对环境空气质量 影响。企业要制定错峰生产计划，依法合规落实到企业排污许可证 和应急预案中。O3 污染严重的地区，夏秋季可重点对产生烯烃、炔烃、 芳香烃的行业研究制定生产调控方案。PM2

和微波消毒等非焚烧方式，建设县级医疗废物处置设施。各地区应 当制定并动态调整疫情期间医疗废物应急处置预案，建立卫生、环 保等多部门联动机制，提高疫情期间医疗废物应急处置能力。建立 以处置方式为导向的医疗废物分类方法并开展试点示范。到

实施时潜在风险； （4）根据危险源辨识、风险评估结果和相 关规定，编制作业规程、操作规程、安全技 术措施计划、应急预案及其它专项安全技术 措施； （5）在进行重大以上风险任务时，应编制 专门的安全措施，并明确安全工作程序。

的解读，确定课堂教学内容、方法。 • 深度研究设计——做一个认认真真的“教者”。要求在深入研读文本后教师预设课 堂流程，写出教学预案，努力实现教师研读的“深入”和学生学习的“浅出”。 • 深刻反思教学——做一个大大方方的“评者”。一堂课的结束，并不意味着思考的