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关于开展“传家训立家规扬家风”等主题活动 的实施方案 各支部、各单位： 为弘扬中华优秀传统文化，传播社会主义核心价值理念和向上向善 的正能量，营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围，按照县 纪委

XX 小学综合实践活动工作汇报材料 本学期综合实践活动工作以党的“十九大”精神为指导，认真 学习习近平重要思想，与时俱进，树立大局意识和学校利益高于一 切意识，全面贯彻党的教育方针，抓好教育改革和综合实践活动课

XX镇 2020 年老年健康宣传周活动实施方案 各村、各单位： 为贯彻落实《健康XX 老年健康行动（2020-2022）》，进 一步宣传好老年健康相关政策和更好普及老年健康科学知 识，增强老年人健康意识和自我保健能力，提高老年人的健

48 • 初中 2018.5 课堂教学应以“学的活动”为基点展开 ——以教学《梦回繁华》为例谈 ◎姜　涛 （乌鲁木齐市第十六中学，新疆 乌鲁木齐 830000） ◆教学例谈 本版编辑／张志刚课 堂 摘

— 1 — 关于举办“争做新时代好队员” 2018 年河南省少先队礼仪风采 展示活动的通知 各省辖市团委、教育局、少工委： 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想， 纵深推进少先队改革攻坚，规范少先队组织文化建设，彰显

提高政治站位 严明纪律规矩 ——在机关党支部主题党日活动上的发言 大家好！ 按照机关党支部要求，下面我围绕“提高政治站位， 严明纪律规矩”和同志们交流一下自己的认识和体会，恳 请大家给予指导和帮助。

卫生院和优质服务示范社区卫生服务中心活动的通知》（国卫办基 层函„2017‟330 号）要求，我委制定《2016-2017 年度建设群众 满意的乡镇卫生院活动方案》《建设优质服务示范社区卫生服务中 心活动方案》，现印发给你们，请认真贯彻落实。

对诊疗方案进行修订和完善，不断推出新的诊疗方案版本。根据材料，并结合工作和生 活的实际，请回答下面的问题： 1.阐述实践在认识活动中的作用？(50 分) 2.如何理解“实践与认识的辩证运动，是一个由实践到认识、再实践、再认识，循

对诊疗方案进行修订和完善，不断推出新的诊疗方案版本。根据材料，并结合工作和生 活的实际，请回答下面的问题： 1.阐述实践在认识活动中的作用？(50 分) 2.如何理解“实践与认识的辩证运动，是一个由实践到认识、再实践、再认识，循

chún jìng chUī rù yóU dòng 五、示例:春天 春节 立春 生日 生活 生长 活动 生动运 动 飞走 飞出 起飞 六、 七、1.示例:春回大地 百花齐放 百鸟争鸣 泉水叮咚2. 胡

60%，第二天挖了1 8 ， 两天共挖了多少米？5．今年三月份，四年级两个班共植树90 棵。根据两个小朋友提供的 信息求出他们各自班级植树的棵数，看看与他们的说法是否矛盾。 6．小明读一本故事书，已经读了一半。如果再读

，化解矛盾，释放埋怨， 拉近距离，提高质量。北欧服务市场营销权威格鲁诺斯教授曾指出：“服务是‘一种活动’，而不 是‘一种东西’。”旅客选择民航出行，取决于他在整个消费过程中获得的感受和体验,而不是从单

_____________ 例：照相 照相机 洒水___________ 集邮___________ 植树____________ 三、选字组词。（8 分） 【赔 陪 培 倍】 土 伴 加 钱 【霄 宵 削

【主旨大意】本文是一篇记叙文。主要介绍了印度的“森林之子”——Jadav Payeng 义务植树的故事。他在发现自然环境受到破坏以后，就主动在家乡植树来保护当 地环境。被人们称为“印度森林之子”。 1. Yes ./Yes

.......................................... 3 47. 植树 ................................................

　 　 {zhá zhà ) {fáng fɑng) {háng xíng ) 4. 　 　 　 {植树 值日) {休息 身体) {应该 刻苦) {洒下 美酒) 5．空　如　万　里　力　尽　亡　羊　无　边　草　长　春　

兰兰打开 ， 看见 。4. 邓小平爷爷植树 1．选文中描写天气晴朗的成语有： 、 。 2．选文中描写邓小平爷爷植树的动词有： 、 、 、 、 、 、 等，表现了邓 小平爷爷植树时 的态度。3．给下面句中加 点的词换个说法。

)÷1=8 4÷( )=1 ( )÷3=5 30÷( )=6 ( )÷3=8 五、解决问题。 1.植树节到了,二(3)班同学需要栽 30 棵树,如果要平均栽在 6 行中,每 行要栽多少棵? 2.一根绳子长

五、解决问题。 1.一本童话书有420页,小华每天看8页,多少天能把这本童话书看完? 2.三、四年级的同学去植树,三年级有 58 人,四年级有 67 人。5 名同 学分为一组,一共可以分成多少组? 3.三年级有

的个位数字大于十位数字，十位数字大于百 位数字，则称 为“三位递增数”（如 137，359，567 等）．在某次数学趣味活动中，每 位参加者需从所有的“三位递增数”中随机抽取 1 个数，且只能抽取一次．得分规则如 下：若抽取的“三位递增数”的三个数字之积不能被