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2021-2022国家开放大学电大专科《园林植物病虫害防治》期末试题及答案（试卷号：2753） 2022盗传必究 一、单选题（每题3分，共60分） 1．能引起园林植物叶部病害的是( )。 正确答案：侵染性病害和非侵染性病害

城步苗族自治县山野绿色植物食品公司无公害山野绿色食品项目 城步苗族自治县山野绿色植物食品公司 无公害山野绿色食品项目 商 业 计 划 书 联系单位：城步苗族自治县招商合作局 联 系 人：陈小兵   周仲全

最新国家开放大学电大专科《植物病虫害防治学》期末试题标准题库及答案（试卷号：2092） 考试说明：本人汇总了历年来该科的试题及答案，形成了一个完整的标准考试题库，对考生的复习和考试起着非常重要的作用

最新国家开放大学电大专科《植物病虫害防治学》期末试题标准题库及答案（试卷号：2092） 考试说明：本人汇总了历年来该科的试题及答案，形成了一个完整的标准考试题库，对考生的复习和考试起着非常重要的作用

国家开放大学电大专科《植物病虫害防治学》2020期末试题及答案（试卷号：2092） 一、单项选择题（每题2分．共20分） L 辛硫磷分解很快，是因为( )。 A．被土壤胶体吸附 B．对酸敏感 C．对光不稳定

国家开放大学电大专科《植物病虫害防治学》2027期末试题及答案（试卷号：2092） 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1．引起非传染性病害的因素有( )。 A．真菌 B．营养不良 C．线虫 D．类病毒

最新国家开放大学电大专科《植物病虫害防治学》单项选择题题库及答案（试卷号：2092） 单项选择题 1．下列属于农业防治的方法是( )。 A．选育抗病虫品种 B．利用天敌昆虫 C．灯光诱杀 D．喷施农药

知道种子萌发先长根、再长茎和叶，最后长成幼苗，根总是向下生长。 2.知道根能够吸收水分、无机盐以及固定植物，维持植物生存。 3.知道生活在不同环境中植物根的外部形态具有不同的特点。 科学探究目标 1.能够基于观察描述种子的萌发过程。

青岛版（五四制）三年级科学上册第一单元综合测试卷植物的“身体”（含答案） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题

国家开放大学电大专科《植物病虫害防治学》2024期末试题及答案（试卷号：2092） 一、名词解释（每题4分．共20分） 1．经济受害允许水平：作物因虫害造成的损失与防治费用相等的那个关键性种群密度或作物受损害的程度。

语文S版二年级上册第四单元第15课《植物妈妈有办法》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

 本单元通过组织学生亲历栽培植物的活动，引导学生研究绿色开花植物的生长发育过程，使学生在观察植物生长发育过程中认识根、茎、叶、花、果实、种子等植物器官，理解植物各器官在植物生长发育、繁殖后代过程中发挥

2021-2022国家开放大学电大本科《园艺植物栽培学总论》期末试题及答案（试卷号：1328） 一、单项选择题（每小题4分，共20分） 1．对大年树应( )。 A．保花保果 B．疏花疏果 C．促进花芽分化

冀人版（2017）四年级下册科学第二单元植物的生长与繁殖检测卷 一、填空题 1．水、_________、空气、_________等条件的变化都会影响蔬菜的生长。 2．一般来讲，植物的组成部分包括______、_

第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 本章综合解说 本章内容概览 光合作用是植物重要的生理活动，植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身的需要，而且养育了生物圈中的其他生物。本章首先通过“绿

粤教版（2017秋）三年级科学下册第三单元植物的身体检测卷 一、选择题 1．在种子萌发时，是先长出（ ），后长出芽。 A．花 B．根 C．茎 2．在种子萌发时，是先长出（ ），后长出芽。 A．花 B．根

国家开放大学电大专科《植物病虫害防治学》2026期末试题及答案（试卷号：2092） 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1．用内吸杀虫剂主要防治( )。 A．虹吸式口器害虫 B．刺吸式口器害虫 C．咀嚼式口器害虫

冀人版（2017）三年级下册科学 第二单元动植物对环境的适应检测卷 一、填空题 1．鱼的侧线是一种特殊感官，不仅能感知水体的__________，还能感知__________和水流的方向。 2．燕子

国家开放大学电大专科《植物病虫害防治学》2025期末试题及答案（试卷号：2092） 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1．属于农业防治方法的是( )。 A．选育抗病虫品种 B．利用天敌昆虫 C．灯光诱杀

亲身经历探究实验的过程，学会观察和实验的基本方法。 【情感态度与价值观】 能够运用所学知识解释自然界中的一些现象，以及保护植物茎的各个部分的意义。 教学重难点 【重点】 水分、无机盐和有机物的运输过程。 【难点】 实验探究茎运输水分和无机盐的部位。