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捕。食物主要为各种小型鱼类。也吃虾、蜻蜓 幼虫、蝌蚪、甲壳类、软体动物和蛙等小型水 生无脊椎动物和脊椎动物。偶尔也吃水草等少 量水生植物。 保护级别 中国三有保护鸟类：有益的或有重要经济、科学研究价值的 世界自然保护联盟(IUCN)：无危物种

去其继承被继承人遗产的资格。 16.过错责任原则：是以行为人的过错为承担民事责任要件的归责原则。 四、问答题 17.简述债的特征表现在哪些方面？ 答：债的主要特征是： (1)债的主体的特定性。指债的主体即

王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句） （3） 例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。（照样子写 句子） ①植物妈妈的办法难道不好吗？ ②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？ 二、教材回顾。（18 分） 9.快乐积累。（4

水总是做坏事，给人们带来灾难。() 4.水被太阳一晒就变成了雨。() 九、根据课文内容连一连，填一填。(9 分) 1.连一连。(植物传播种子的方法是什么?)(4 分) 2.填一填。(水的变化)(5 分) 十、日积月累。(9 分) 1

8 7 公顷，比下午少耕 4 1 公顷。这一天一共耕了多少公顷？ 2. 少先队员采集植物标本和昆虫标本共 60 件。植物标本的件数是昆虫标本的 1.5 倍， 两种标本各有多少件？（列方程解答） 3. 把

____ 七、口语交际。（6 分） 三（2）班的同学们举办了以“我的植物朋友”为主题的班会。请你 加入他们，把你身边特别有趣的植物朋友（如仙人掌、含羞草、牵牛 花等）介绍给大家吧。 我有一盘可爱的____________，它

修复功能缺陷可能会引发基因突变导致恶性肿瘤 D．DNA 损伤引起的生物变异不能成为生物进化的原材料 2 5．某植物果穗的长短受一对等位基因 A、a 控制，种群中短果穂、长果穂植株各占一半。从该种群中随机 取出足够

生物质是指任何可再生的或可循环的有机物 质 ,包括所有的动物、植物和微生物 ,以及由这些生 命体排泄和代谢的所有有机物质[1] 。生物质能是指 直接或间接通过植物的光合作用 ,将太阳能以化学 能的形式贮存在生物质体内的一种能量形式

关叙述错误的是 A．流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能和污水有机物中的化学能 B．湿地周边植物随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构 C．该人工湿地具有蓄洪防旱功能，体现了生物多样性的间接价值

五年级语文下册课外阅读理解练习附答案 （一）种辣椒 常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了 心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。 回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每

试种一粒籽 教学目标： 1.认识常见植物的种子 2.自己动手实验，体会植物生长的过程 教学重难点级关键： 根据学生种植种子的不同进行不同的种植指导 教法： 通过课件让同学了解植物的生长，引发学生兴趣，指导种植。

SO2的危害：刺激性气体，呼吸道危害，增加呼吸阻力， 500 ppmV会致人死亡；植物危害：损伤叶组织，造成缺绿病 或黄萎，对植物的损害随湿度增加而增加，白天植物气孔张开， 危害更大； 大气中氧化为SO3后，会形成硫酸分子，硫酸气溶胶、硫

3． 题型特点： 考题由连锁计算题、综合概念题及独立单选题组成；连锁题各分题的计算结果一般不株连； 问答题（即不需计算的单选题），在整个考题中约占 15 道左右。

律制度。 16.不可抗力：即人力所不可抗拒的力量，指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。 四、问答题 17.简述无效合同的原因。 答：依《合同法》第 52 条规定，有下列情形之一的，合同无效： 第

一定法律后果的制度。 16.担保物权：是指以担保债权为目的，即以确保债务的履行为目的的物权。 四、问答题 17.简述宣告死亡的条件。 答：宣告死亡的条件有： (1)受宣告人下落不明达到法定期间； (2)经利害关系人申请；

铵盐、硝酸盐等无机氮化合物 氮在环境中转化过程：同化、氨化、硝化、反硝化、固氮。5-54 ● 同化：绿色植物和微生物吸收硝态氮和铵态氮，组成 机体中蛋白质、核酸等含氮有机物质的过程。 ● 氨化：生物残体中的有机氮化合物，经微生物分解成

学习资料分享天地 (3)例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？ 青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子) ①植物妈妈的办法难道不好吗？ _______________________________________________________

(2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后．腿。( ) (3)我在空中越升越高．，变成了无数小水滴。( ) (4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细．．观察。( ) 4．读了课文，下面这些词相信你能选对。(3 分)

)有个人发现羊圈破了，一只羊被狼叼走了。 九、根据课文内容填空。(9 分) 1.不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来，植物开花的时间，与 __________、___________、__________有着密切的关系。

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