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习作：我的植物朋友 【教材分析】 本单元的习作话题是“我的植物朋友”，要求学生选择种植物进行观察，并借助记录卡，把自己观察到的和感受到的写下来。写完后要学会分享，把习作给同学读一读、评一评，然后进行

2021-2022国家开放大学电大专科《植物学基础》期末试题及答案（试卷号：2704） 盗传必究 一、单项选择题（共15分，每小题3分） 1．细胞中的具有光合作用功能的细胞器是( )。 A．叶绿体 B．高尔基体

2021国家开放大学电大专科《植物生产技术》期末试题及答案（试卷号：2725） 盗传必究 一、单选题（每题3分，共30分） 1．关于植物生产在我国国民经济中的地位，下列说法错误的是( )。 A．植物生产在农业中的比重下降

 DZW-4-43 出口植物产品生产、加工、存放企业 注册登记申请表 企业名称： （盖章） 企业地址： 产品名称： 申请日期： 批准注册登记编号： 适用：£初次申请 £换证申请 £重新申请 £变更申请

 7.1.1植物的生殖-2021-2022学年生物人教版八年级下册同步课时作业 1.有关植物有性生殖方式的表述，不正确的是( ) A.依靠种子繁殖的植物生殖方式属于有性生殖 B.植物的生殖细胞是精子和卵细胞

国家开放大学电大《植物病虫害防治学》2021期末试题及答案（试卷号：2092） 盗传必究 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 1．大面积种群治理的简称是( )。 A. IPM B．APM C．TPM

习作•我的植物朋友 教学目标： 1.能够介绍清楚一种你喜爱的植物。 2.学会动用所有的感官系统，看一看，摸一摸，闻一闻等方式，多角度了解所观察的植物。 3.要把观察和感受到的写具体。 4.写作的时候

习作：我的植物朋友 1.观察一种植物，做简单的记录卡。 2.能借助记录卡，写清楚植物的样子、颜色等，并写出自己的感受。 观察一种植物，做简单的记录卡。 能借助记录卡，写清楚植物的样子、颜色等，并写出自己的感受。

《我的植物朋友》教学设计                       教学目标  1、观察你喜爱的一种植物。重点观察植物的干、叶、花及颜色。  2、观察的时候，要抓住这种植物的特点，重点写这种植物的形状、颜色、以及你为什么喜欢它。 

最新国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》形考任务2试题及答案（试卷号：1327） 形考任务2 一、名词解释（30分）每题6分 题目1 有性杂交育种两个遗传型不同的生物体通过杂交产生杂种生物体的有性生殖过程。

教学基本信息 课题 我们身边的植物 学科 美术 学段 第二学段 年级 四年级 相关领域 造型表现 教材版本 北京市义务教育教科书 1、指导思想与理论依据 义务教育教科书《我们身边的植物》，属于“造型.表现”领

州 师 范 大 学 2020 年招收攻读硕士研究生考试题 考试科目代码： 838 考试科目名称： 植物学 说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。 一、名词解释（共50分，每题5分） 1.

绿野协会“鸟类与植物系列宣传”赞助策划书 　　一、引言 　　 �传用品 　　c） 胶卷 　　２、回报方式： 　　a)活动冠名权： 　　ü 如果能够得到您的赞助，我们的活动将冠名为“×××绿野鸟与植物宣传　　　　　　　　　　　　　　系列活动”

国家开放大学电大专科《植物学基础》2024-2025期末试题及答案（试卷号：2704） 一、单项选择题（共15分，每小题3分） 1．细胞中的具有光合作用功能的细胞器是()。 A．叶绿体 B．高尔基体

国家开放大学电大《植物学》2021期末试题及答案（试卷号：2021） 盗传必究 一、单项选择题（共30分，每小题3分） 1．在有丝分裂过程中，染色体分裂成两组子染色体的时期是( )期。 A．前 B．中

破坏野生动植物违法犯罪举报奖励制度 为进一步调动人民群众支持、参与野生动植物保护的积极性，鼓励公众举报乱捕滥猎滥食、乱挖滥采、非法交易野生动植物等违法犯罪线索，提高执法效率，根据《中华人民共和国野生

植物光合作用的场所 【教学目标】 （1）识别绿色植物叶片的结构，说出各部分结构的主要功能。 （2）练习徒手切片。 （3）解释叶是光合作用的器官。 （4）说明叶绿体是光合作用的场所。 （5）举例说出光合作用需要光。

2.1《 身边的植物》习题 一、填空题 1、植物在______、_______、______等方面有许多共同特征。 2、桃树和向日葵的共同特征有：都有_____、______、______、_______、______、______，

国家开放大学电大专科《植物学基础》2030-2031期末试题及答案（试卷号：2704） 一、单项选择题（每小题3分．共15分） 1．初生木质部和初生韧皮部由()细胞发育。 A. 原表皮 B．原形成层

3.植物妈妈有办法 一、 课型：新授课 二、 教学目标 （一）知识与技能目标： １、会认读12个生词，借助拼音读准音。 ２、正确、流利，有感情地朗读课文，积累词语。 （二） 过程与方法目标： 1、利用自制乖乖猫卡片奖励学生。