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其他雕塑：泡沫雕、花泥雕、糖粉雕 8. 四、食品雕刻的原料选择要求： 新鲜质好，以脆嫩不软、肉中无筋、肉质细密、内实而不空为佳 形态端正，特别要选择适合雕刻作品所需要形态 色泽鲜艳而光洁 9. 萝卜 红萝卜

现在的战争是高科技的战争。 对待教科书的态度应该是既要汲取有益的营养又不能不假思索的接受书上所有的知识，要懂脑筋独立思考，有自己的看法。 13. 成长靠你们自己想一想 从这五个观点来看，你们觉得校长是一个怎样的人？你们喜欢这样的校长吗？

的公平感，起碼也是心裡感受的公平感。 給人以施展才能的機會，讓人感受到企業的天寬地濶，員工能翻幾個筋斗，就給他搭相應的台子。 給人以成就感，哪怕員工只有一點小改小革，也要給他們充分的榮譽。 正 9. *企業文化最核心的部分體現對人的尊重:

晋军“退避三舍”4. 晋文公终成霸主城濮之战措施：整顿内政，发展生产，训练军队晋文公争霸三、诸侯争霸 18. 动脑筋 孟子曾说过：“春秋无义战”，对这句话，你怎样看？1、给人民带来巨大的灾难；3、客观上有利于实现局部

双眼正视前方 12. 正确姿势与动作的十原则要量力而行 不要长时间持续统一动作 尽可能使用更多的筋肉 保持好平衡 保持控制力的敏锐 加紧腋下 在身体附近进行操作 掌握运用时机 熟悉运动规律 学会紧张与放松的交替

快超20P了，放一起吧！ 17. 强迫症：配图，能抠就抠，能灰就灰豆腐块式的排版也能好看，但太费脑筋全图型PPT，职场中我很少用，我想用但老板客户不干干脆，抠图吧！如果真的是“配”图，灰色处理，以突出

地问：“你是怎么把南瓜运回来的呢？”小兔把自己的方法告诉了兔妈妈。兔妈妈高兴地说:“你真是个爱动脑筋的好孩子。” 5. 语文园地八 6. 识字加油站学校 老师医院 医生 这些词语都是表示职业的，根据拼音认真读一读，这样的词语还有很多。工厂

你觉得司马光是个怎样的孩子？聪明机智 遇事沉着冷静 通过其他小孩和司马光行为的对比，突出了司马光遇事沉着冷静、肯动脑筋的品质。 14. 品读课文 ◇文言文语言精练，内容简短，概括能力强。 ◇句式和词语的意思跟其他课文不同。

？拓展练习 14. 左右上下三分补原图拼7m3m4m7m拓展练习虎大王家有这样的一块地，你能开动脑筋想办法求出这块地的面积吗？在小组里说说 自己的想法。 15. 左：7×3=21(m2)右：4×3=1

？结合有关词句说一说自己的理解。 6. 头开始有些发晕，腿也软绵绵的，脖子因为用力往前探着，扯得脖筋暴跳作痛，真担心再一用力就会“咯蹦”挣断的。特别是胸前的伤口，随着他急促的呼吸．里面那条纱布捻子像一

，他额上汗珠儿滚滚，护士帮他擦了一次又一次。 病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手臂上青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓坏了。 15. “术后” 　　 刘伯承在手术中除了一声不吭紧紧抓住垫单外，还要求什么？

认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢？3.铅笔化身成了豆角,丝瓜。这样就没人发现了!（聪明，爱动脑筋）4.来到小溪边,一会儿玩水的鸟儿当船桨,一会儿为搬家过河的蚂蚁做船（乐于助人） 7. 认真想一想：铅笔为什么会有这些梦想呢？5

识庐山真面目，只缘身在此山中……，亦同属此理。 14. (本页无文本内容) 15. （三）要开动脑筋，分析现象，找出本质 静态的没有循环帧的gif图片　你看到的这些静止的图片是不是在动呢？据心理医生说

图片中的同学们在干什么？有什么不同？一个是图片中的同学在做游戏，而一个图片的同学们在睡觉动动小脑筋一个是图片中的同学在适量运动，而一个图片的同学们在过度运动一个是图片中的同学井然有序，而一个图片的同学们乱糟糟

谨，笔画锋棱明显，如斩钉截铁，偏重骨力，书风遒媚劲健，可与颜真卿的雄浑雍容书风相媲美，被后人誉为颜筋柳骨。在书法史上具有很大影响。柳公权传世墨迹有《送梨帖题跋》，碑刻有《金刚经碑》《玄秘塔碑》《神策军纪圣德碑》等。

把瓶子弄倒，就喝着水了。 4、这是一只——————的乌鸦。 19. 这个故事告诉我们遇到困难不要怕，要动脑筋想办法，战胜困难，要养成观察周围事物的好习惯。 20. (本页无文本内容) 21. (本页无文本内容)

每个家庭都有一些不足的地方，也许是不够整洁、也许是不够美观······想一想，你们家是不是也有一些不足？让我们开动脑筋，给家里出些“好点子”吧。不足好点子 7. 活动三：演一演活动要求： 1、以小组为单位，领取任务。

买5件夹克衫比5条裤子贵多少元？6、列式计算 15. 乘法分配律是否也适用于减法 想一想 16. 小组合作、开动脑筋填一填167 ×2+167 ×3+167 ×5=167 ×1028 ×225 - 2 ×225 - 6

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