植树问题(1)1
植树问题(1)1 课题 植树问题(1)1 课型 新授课 设计说明 本节课的主要任务是向学生渗透一种思想,一种在数学上、在研究问题上都很重要的思想——化归思想,这种思想的渗透能很好地帮助学生理解寻求解
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Teaching Design Content: 9AU1 Wise men in history Lesson Type: Reading Duration: 20 mins. I. Learning
初中英语写作课教学设计 9A Unit1 How to revise a piece of writing Teaching aims 1. To enable students to revise
第六单元测试题 一、趣味填空。(19分) 1.估算39×5≈( ),因为39接近( ),所以( )×( )=( )。 2.0乘任何数都得( )。 3.57的5倍是( ),8个120的和是( )。 4
公式汇总 《初级会计实务》 1、资产=负债+所有者权益(会计恒等式) 收入-费用=利润 2、期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额(具体是借方还是贷方要根据不同类型的会计科目来判定,根据“贷来”)
人教版小学奥数系列1-1-1-1整数加减法速算与巧算 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
国旗下的演讲稿:对生活的感悟1+1=1 同学们: 今天我国旗下讲话的主题是对生活的感悟,1+1=1。 听到这里,也许有人会认为我讲错了,1+1怎么可能等于1呢?你不信,我可以列举几例: 1个家乡+1个老师=
小学语文1-6年级阅读理解练习及答案 一年级阅读理解 (一) 可爱的小白兔 我家养了一只小白兔,长得非常可爱。 小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖(sh
附件1 昌吉市“5·18国际博物馆日”宣传活动 暨流动博物馆“五进”活动启动仪式方案 一、活动时间:2020年5月16日(暂定)。 二、活动地点:昌吉市文博中心序厅。 三、参加人员 1、市分管领导1人(请市文旅局主要领导邀请);
财产,企业管理的关键是人才管理。她把自己几十年来管理人才的经验总结为23条,简列如下: 1. 管理中的金科玉律,即:"你们愿意别人怎样对待你们,你们也应该那样去对待别人。" 2.
顿公司,管理者们对每一项工作都提出严格细致的要求在3M公司,15%的管理规则允许每一个员工可以花费1/7的时间做一些个人的“零活”,这些“零活”可能为公司创造潜在价值。在诺顿公司,精细的计划过程和控制
1 Unit 1 Basic parts of a sentence (1) 【GRAMMAR】 1. Subject and predicate A sentence is a group of words
想象诗歌描绘的美丽景色;揣摩诗歌表达的情感,分析诗歌所表达的情感上的差异。 花之歌 1课时 理解课文内容,与“阅读链接”中的材料进行比较阅读,体会作者想象的奇妙。 习作 变形记 1 引导学生进行大胆而合理的想象,要注意把重点内容写得详细一些。
一、 学校概况 1、发展历程 2、学校现状 3.育人方向 二:学校建设与行政 1、 领导建设 2、 办学方向 3、 校园建设 4、 校企合作,增强学生的实际操作水平 三、师资队伍建设 1、专任教师 2.兼职教师
第1单元 数据收集整理 第1课时 数据收集整理(1) 【教学内容】 教材第2页和练习一的第1、2小题。 【教学目标】 知识与技能:让学生经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程,体会统计的必要性;
第1章 运动学专题1:图像问题 一、单物体运动问题 1、一遥控玩具汽车在平直路上运动的位移—时间图象如图所示,则 ( ) A、15 s内汽车的位移为300 m B、前10 s内汽车的加速度为3 m/s2
工作计划、简讯、总结书写格式[1]1 关于湖北师范学院学生联合会文案管理制度的通知 各院(系)学生会: 学生会档案是学生会在工作和各种活动中形成并作为历史记录保存起来以备考察的文件资料,它起着凭证、
2017年1月医生述职报告1 我在心血管内科专科门诊已近两年,由于院首长领导英明,工作有条不紊、秩序井然,从未发生过医疗差错与过失。医疗事业是个高风险行业,必须严肃对待,要有如履薄冰、如临深渊之
我自xxxx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。 一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态
《技术与设计1》第2章第1节 《做一名优秀的设计师》教学设计 七台河市高级中学 黄超 一、教学内容分析 本节课的主要内容及在本章中的地位 本节课选自广东版教材第二章第一节《做一名优秀的设计师》。主