三年级下册数学课件-1.4 两位数乘整十数(笔算) ︳西师大版
(笔算)西南师大版 三年级下册 2. 1.口算。14×2=15×4=8×30=210×3=170×2=11×70=24×10=31×30=2860770930240630340240课堂引入 3. 2.笔算。 1 3
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第四章 钢筋混凝土工程模板工程 钢筋工程 混凝土工程 冬期施工 2. 概 述1、钢筋混凝土工程:包括 钢筋工程 模板工程 混凝土工程 2、工艺过程:如下图浇筑混凝土模板制作安装钢筋制作安装配料、拌制混凝土养护拆模模板修理
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一、分析思路: 总需求分析的深入:加入货币市场 为什么要加入货币市场? (一)从凯恩斯的理论框架出发 2. 凯恩斯的国民收入决定论消费投资消费消费倾向边际消费倾向投资乘数边际消费倾向 递减规律收入利率流动偏好交易动机预防动机投机动机流动偏好
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