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 戒人员的感化教育

戒人员的感化教育 所谓感化,就是民警在强制性教育中,以行动影响或者善意劝导,使戒人员的思想和行为逐步向固定的方向转化。它呢包含两层含义;其一是“感”,即以情动情,从而达到情感的沟通和思想的交流;

2012-07-23    11561    0
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 加快开放省建设

8、“加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局”,这是( )提出来的。D:党的十九大 9、“实现从内陆大省向开放省转变”,这是( )提出来的。C:中共湖南省委第十一次党代会 10、开放型经济就是( )B:一种经济体制模式

2019-05-10    1754    0
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 曾仕管理讲义

充分的心灵自由,不拘守于礼法,却言行俱能中节。组织成员,依其智能高下,或安而行之,或利而行之,或勉而行之,只要大家各凭良心,发出内心的良知本性去行,自然合乎规矩而不逾规范。在有限的规律中发挥无限的自

2011-02-18    14789    0
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 演讲:学党史、党性

学党史、党性 七月一日即将来到,我们共同的母亲—伟大的党迎来了她九十周岁的华诞,今天我们走在新世纪的征途上,沐浴着晨曦的阳光,唱着春天的故事,我心情是那样激荡。     中国共产党在民不聊生、破败

2018-10-24    3574    0
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 在专项整治基层税务干部不作为作为工作会议上的讲话

在专项整治基层税务干部不作为作为工作会议上的讲话 同志们:   今天这次会议的主要任务是,认真贯彻习近平总书记关于坚决纠正、严肃处理基层干部不作为、乱作为、贪腐以及执法不公等问题的重要批示精神,落实《中央组织部关于深化县级“三严三实”专题教育

2019-01-13    1157    0
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 2017年党员干部关于乡镇不作为作为自查报告

2017党员干部关于乡镇不作为作为自查报告   为了进一步端正干部思想、转变干部作风、提高工作效率、推进工作落实,按照《xx镇“不作为、乱作为”专项整治行动工作方案》第三阶段文件要求,我镇狠抓了党

2017-11-05    481    0
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 领导干部不作为作为问题清单及整改措施篇三

领导干部不作为作为问题清单及整改措施篇三 通过中央和省委、 市委关于推进的“两学一做” 学习教育教育活动, 我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任, 自觉把参加教育实践活动的过程, 变成自我教育、

2019-11-14    1662    0
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 关于纪检监察干部不作为、乱作为心得体会

 “身正不怕影子歪” ——关于纪检监察干部不作为、乱作为心得体会 在听取并学习了纪检监察干部因违纪被处理的警示教育案例后,感触颇深。纪检监察工作是政治性、政策性极强的工作,纪检监察机关不是天然的“廉

2021-03-18    1287    0
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 2018年党员干部2018年终不作为作为问题自查清单

党员干部2018年终不作为作为问题自查清单   一、整治目标   全面贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和市委“三抓三主动”要求,坚持以解决群众反映的实际问题为重点,以规范行政执法行为、提升服务意识

2018-07-17    397    0
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 市政府办关于开展不作为作为问题专项整治活动实施方案

**市人民政府办公室 关于印发开展不作为作为问题专项整治 活动实施方案的通知 各科室,各所属单位: 根据市效能风暴行动协调推进领导小组安排部署,现将《**市人民政府办公室开展不作为作为问题专项整治活动实施方案》印发你们,请认真抓好落实。

2019-04-02    1888    0
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 XXXX不作为、乱作为问题专项治理工作自检自查报告

 XXXX不作为、乱作为问题专项治理 工作自检自查报告 根据中共XXX纪委办公室《关于深入开展坚决防止和纠正“不作为、乱作为”问题整治工作的通知》精神,XXXX坚持领导带头,突出问题导向,明确任务步

2018-11-06    1877    0
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 在2020年全县开展“不作为、乱作为”问题集中整治工作会议上的讲话

在2020年全县开展“不作为、乱作为”问题集中整治工作会议上的讲话 同志们: 今天,县委决定召开全县开展“不作为、乱作为”问题集中整治工作会议,主要任务是:认真贯彻落实省、市会议精神,安排部署我县“不作为、乱作为”整治

2020-08-03    682    0
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 开展不作为作为等损害群众利益问题专项整治实施方案

关于深化“三严三实”专题教育集中开展不作为作为等损害群众利益问题专项整治实施方案       为了进一步促进工作作风转变,切实解决我院存在的不作为、乱作为等损害群众利益问题,根据县委办、政府办《关

2016-06-14    5661    0
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 积极开展教师不作为作为自查自纠报告

积极开展教师不作为作为自查自纠报告 改进措施经过一段时间的学习和反思,我深刻认识到自身存在的这些问题和后果,这不仅影响自己的成长和进步,更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的

2020-07-10    539    0
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 党的十八届六中全会精神学习心得:以新作为净化政治生态

党的十八届六中全会精神学习心得:以新作为净化政治生态 党的十八届六中全会对全面从严治党作出重要部署,精辟地回答了新的历史条件下管党治党的重大问题,对推进党的建设新的伟大工程具有重大的理论创新价值和实

2019-07-01    660    0
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 2019年微型党课讲稿:牢记红船精神奋斗新时代展现新作为

2019年微型党课讲稿:牢记红船精神奋斗新时代展现新作为 1921年7月23日,夜幕中的上海,中国共产党第一次全国代表大会在法租界望志路106号举行,开会过程中受到法租界巡捕的干扰,所以一大上海会议

2019-09-22    4081    0
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 试述“两弹一星”精神的内涵是什么?作为新时代中国特色社会主义的年轻人,如何继承和弘扬这种精神

B 论述题:人无精神不立,国无精神不强。精神的力量是无穷的,实现中国梦必须弘扬中国精神。“两弹一星”的研制成功是新中国建设成就的重要标志,它开启了中华民族的强国之梦。“两弹一星”精神鼓舞了几代人,是中华民族的宝贵精神财富。

2022-12-01    1412    0
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 “两弹一星”精神的内涵是什么?作为新时代中国特色社会主义的年轻人,如何继承和弘扬这种精神

试题:“两弹一星”精神的内涵是什么?作为新时代中国特色社会主义的年轻人,如何继承和弘扬这种精神? 说明:试题及答案适用于国开电大专科所有专业学员《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的基于网络终结性考试之大作业。

2022-04-19    2161    0
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 试述“两弹一星”精神的内涵是什么?作为新时代中国特色社会主义的年轻人,应如何继承和弘扬这种精神

力量。“两弹一星”精神也穿越时空,激励鼓舞着我们不断朝着科技强国和航天强国的目标前进。试述“两弹一星”精神的内涵是什么?作为新时代中国特色社会主义的年轻人,应如何继承和弘扬这种精神? 答:当前,我国科

2024-06-04    1032    1
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 试述“两弹一星”精神的内涵是什么?作为新时代中国特色社会主义的年轻人,应如何继承和弘扬这种精神

力量。“两弹一星”精神也穿越时空,激励鼓舞着我们不断朝着科技强国和航天强国的目标前进。试述“两弹一星”精神的内涵是什么?作为新时代中国特色社会主义的年轻人,应如何继承和弘扬这种精神? 答:“热爱祖国、

2024-06-04    730    1
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