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拨动琴弦时，琴弦越细，声音越高：琴弦越粗，声 音越低。 1.8 敲击水量不同的玻璃杯，水越少声音越高，水越多 声音越低。 1.8 拨弹橡皮筋时，皮筋越紧，声音越高：皮筋越松， 声音越低。5 第二单元 呼吸和消化 2.1 人的呼吸器官有：鼻腔、气管、文气管、肺、横膈

拨动琴弦时，琴弦越细，声音越高：琴弦越粗，声 音越低。 1.8 敲击水量不同的玻璃杯，水越少声音越高，水越多 声音越低。 1.8 拨弹橡皮筋时，皮筋越紧，声音越高：皮筋越松， 声音越低。第二单元 呼吸和消化 2.1 人的呼吸器官有：鼻腔、气管、文气管、肺、横膈

课《用气球驱动小车》 .......................................81 第3 课《用橡皮筋驱动小车》 .....................................86 第4

课《用气球驱动小车》 .......................................70 第3 课《用橡皮筋驱动小车》 .....................................74 第4

........................................65 第3 课《用橡皮筋驱动小车》 ..........................................

....................................... 65 第3 课《用橡皮筋驱动小车》 ..................................... 69 第4

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课《用气球驱动小车》 .......................................65 第3 课《用橡皮筋驱动小车》 .....................................69 第4

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玩具汽车 自行车 ２ư 作业本 １ 元一本ꎬ铅笔 ５ 角一支ꎬ橡皮 ３ 角一块ꎬ三样物品中哪一 样的价钱既不最贵也不最便宜? 作业本 铅笔 橡皮 ３ư 一本数学本的价格是 ６ 角ꎬ一个馒头的价格和它差不多ꎬ一个馒头

课《用气球驱动小车》 .......................................65 第3 课《用橡皮筋驱动小车》 .....................................69 第4

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就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说:“你怎么天 天丢东西呢?”贝贝眨着一双大眼睛,对妈妈说:“我也不知道。” 妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想 想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”

相同体积的 80℃的热水和 20℃的冷水比较，热水重。 （ ）8.把原先沉在水里的橡皮擦切成八分之一大小再放入水中，橡皮擦就 会浮起来。 （ ）9.在涂有蜡的金属圆片中心加热，你会发现热是从中心向四周至边缘

18．（本题满分 15 分） 为了丰富学生活动，在体育课上，体育教师设计了一个游戏，让甲、乙、丙三人各抓住橡皮带的一端， 甲站在直角△ABC 斜边 AC 的中点 F 处，乙站在 B 处，丙站在 C 处．游戏开始，甲不动，乙、丙分别以

二、圈出下面每组词语中的错别字,并改正。(4 分) 1. 财富 维持 橡皮 拔打 ( ) 2. 号码 精堪 熟练 拮据 ( ) 3. 讲究 凉晒 天津 呈现 ( ) 4. 火侯 鼓励 橡皮 教导 ( ) 三、填写同音字。(6 分)

形码、姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2．选择题答案使用 2B 铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案 的标号；非选择题答案必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、

形码、姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。 2．选择题答案使用 2B 铅笔填涂,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案 的标号；非选择题答案必须使用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、

两根粗细均匀,重力不计的橡皮筋 的一端分别连接于 两点,另一 端与同一小球相连,小球静止时, 与竖直方向的夹角为 保持水平,此时两根橡皮筋 的长度相等,已知两根橡皮筋的劲度系数相等,橡皮筋的弹力与形变量成正比