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21.4 一次函数的应用 班级： 姓名： 成绩： 1．据测试：拧不紧的水龙头每分钟滴出100滴水，每滴水约0.05毫升．小康同学洗手后，没有把水龙头拧紧，水龙头以测试的速度滴水，当小康离开x分钟后，

一次函数（四） 班级：__________ 姓名：____________ 学号：____________ 成绩：____________ 一、填空题。〔每空3分，共54〕 1. 如图〔1〕，在直角

一次函数教案 第一篇：一次函数(一)教案 §11．2．2一次函数(一)教案2014-10-31伊通三中李金雪 一、教学目标 理解正比例函数的概念 掌握正比例函数解析式特点 二、教学重点 正比例函数解析式特点．

二次函数单元测试 一、选择题 1．函数y＝2x具有性质( )． (A)当x为任何实数时，y的值总是正的 (B)当x的值增大时，y的值也总随着增大 (C)它的图象关于y轴对称 (D)它的图象在第一、三象限内

§3.4二次函数 复习目标 1．二次函数的定义：形如〔a≠0，a，b，c为常数〕的函数为二次函数． 2．二次函数的图象及性质： 〔1〕二次函数的图象是一条抛物线．顶点为〔－，〕，对称轴x=－；当a＞

一次型分式函数 二、基本函数作图 例1．作下列函数图象 （1）；　 （2）． 归纳1：反比例函数是以坐标轴为渐近线（无限接近）的双曲线，原点是图象的中心对称点；对于（1），点是该双曲线的一个顶点．

二次函数知识点总结 二次函数知识点： 1．二次函数的概念：一般地，形如（是常数，）的函数，叫做二次函数。 这里需要强调：和一元二次方程类似，二次项系数，而可以为零．二次函数的定义域是全体实数． 2.

  《二次函数》的教学反思 这两天对九年级二班讲授了二次函数y=ax2+k、y=a（x-h）2的图象和性质。感触颇多！ 先从复习二次函数y=ax2入手，通过检测学生对于二次函数y=ax2的性质掌握较

1、已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象过点A（3，0），C（﹣1，0）． (1)求二次函数的解析式； (2)如图，点P是二次函数图象的对称轴上的一个动点，二次函数的图象与y轴交于点B，当PB+PC最小时，求点P的坐标；

 一次函数实际应用 学习目标： 1、 能利用一次函数的性质及其图象解决实际问题，　　 2、 会用函数和方程的观点建立数学模型解决实际问题 学习过程： 任务一 : 一次函数在行程问题中的应用 1 如图

第十九章 19.2一次函数的应用—行程问题 难点名称 对应图象，分析理解行程过程并解决车距问题 难点分析 从知识角度分析为什么难 1. 题目信息复杂，正确地解读一次函数图像。 2. 对应函数图像，理解行程过

2022年中考数学复习：一次函数的实际应用 一、单选题（本大题共12小题） 1．（2022·北京东城·一模）将一圆柱形小水杯固定在大圆柱形容器底面中央，现用一个注水管沿大容器内壁匀速注水，如图所示，

2021年中考数学复习二轮冲刺高频考点模块练习 （二次函数的代数应用） 一． 选择题. 1. 在平面直角坐标系中，抛物线经过变换后得到抛物线，则这个变换可以是 ( ) A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位

含参数字母的一元一次不等式（组）的应用及利用函数图像解不等式（组） 考点一 一元一次不等式的特殊解 例1.使不等式3x-7 < 5-x成立的最大整数x为（ ） A．0 B．1 C．2 D．3 例2.求不等式≤的非负整数解为

2021中考数学总复习重点突破专题练习 二次函数的综合应用   1. 如图，抛物线y=ax2+4x+c交x轴于A，B两点，交y轴于点C，直线y=-x+5经过点B，C．点M是直线BC上方抛物线上一动点

第5章 一次函数 5.5 一次函数的简单应用 第2课时 两个一次函数（图象）的应用 1、会综合运用一次函数的解析式和图象解决简单实际问题． 2、了解直角坐标系中两条直线（不平行于坐标轴）的交点坐标与

第5章 一次函数 5.5 一次函数的简单应用 第1课时 一个一次函数（图象）的应用 1、理解和掌握一次函数的图像及其性质 2、学会运用函数这种数学模型来解决生活和生产中的实际问题，增强数学应用意识. 一次函数图像及其性质

考点6 指数函数、对数函数、幂函数、二次函数 【考点分类】 热点一 指数函数、对数函数 1.【2013年普通高等学校招生全国统一考试(陕西卷) 文科】 设a, b, c均为不等于1的正实数, 则下列等式中恒成立的是（

§2.8　函数模型及其应用 考试要求　1.了解指数函数、对数函数、幂函数的增长特征，结合具体实例体会直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义.2.了解函数模型(如指数函数、对数函数、幂函数、

难点33 函数的连续及其应用 函数的连续性是新教材新增加的内容之一.它把高中的极限知识与大学知识紧密联在一起.在高考中，必将这一块内容溶入到函数内容中去，因而一定成为高考的又一个热点.本节内容重点阐述这一块知识的知识结构体系