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是抵御外来不良文化冲击侵蚀的重要手段。 随着全球一体化进程的加快， 西方大 国凭借其强大的经济优势和技术优势，通过输出电影、音乐、游戏光盘等文化产品的形式， 传播其价值观， 进行文化渗透。 加强青年文化建设，增强青年文化的吸引力和感染力，

引导学生转换角色，入境体悟窗外的安静，体会是周围的花草鸟虫猴 子都被教室里优美的读书声吸引，静静地欣赏，不忍打搅。反复朗读 这几句话。 d．下课了，小朋友做些什么？操场会是怎样的一幅情景？想象描述。 朗读有关句子。

指导学生分组合作学习，通过阅读第 2～4 小节，圈画出重点词语，了解植物 妈妈是怎样传播种子的。 2．指导学生在小组内交流自己最欣赏的 植物妈妈的办法。 3．指导集体交流感悟。 (1)指导分享蒲公英妈妈的好办法。相机 指导理解“纷纷出发”。

过阅读第2～4 小节，圈画出 重点词语，了解植物妈妈是怎 样传播种子的。 2．指导学生在小组内交流自 己最欣赏的植物妈妈的办法。 1.自由读第2～4 小节，边读边 思考：课文中的三位植物妈妈 是怎样让自己的孩子旅行的？

_______________________________________________________ 第二部分：阅读欣赏(15 分) 十一、快乐阅读。 在老远的山洼里，兔子发现一个大萝卜。他试了试，拔不出来。 怎么办？

——[唐]张若虚《春江花月夜》 戍鼓断人行，秋边一雁声。 露从今夜白，月是故乡明。 ——[唐]杜甫《月夜忆舍弟》 六、佳句欣赏。 1.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。《暮江吟》 2.细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满

——《增广昔时贤文》入京 [明]于谦 绢帕麻菇与线香， 本资民用反为殃。 清风两袖朝天去， 免得闾阎话短长。 七、佳句欣赏。 1.儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来， 大声叫道：“爸爸，你疯了！我替人家当牛做马，整整干了一个星期

冬景 [宋]苏轼 荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记， 最是橙黄橘绿时。 七、佳句欣赏。 1.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观， 和蔼可亲。但是，地球又是一个半径只有

才会脸红，远远望去，像朝霞一样红，把山都染红了。风吹来，枫叶像红色的雪一样，飘了 下来。好让人们前来欣赏。 秋天虽然没有夏天一样有那么多的小生灵，可秋天落叶的景观可比它们美多了。当风吹起来 时，叶子就随

活动，但是她家里没有人。 参考答案 一、哪里 妈妈 肚皮 天空 傍晚 办法 如果 知识 花园 石桥 二、阅读欣赏（22 分） 灌溉田地 发动机器 百花争艳 淹没庄稼 冲毁房屋 纷纷出发 3 1 2 5 6 4 部首

人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办 得好一些。——毛泽东 七、佳句欣赏。更多内容请关注微信公众号：小学语文 1.每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵

弟子不必不如师，师不必贤于弟子。——[唐]韩愈 吾爱吾师，吾更爱真理。——[古希腊]亚里士多德 六、佳句欣赏。 1.田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍，串讲一遍。然后，以这四 句诗为起承转合，编出一段

两节电压是 1.5V 的电池，把它们串联起来，电压就是 3V。 （ ）11.绿色植物开花是为给人类欣赏的。 （ ）12.利用动物传播种子的有苍耳等。 （ ）13.青蛙卵能在 2 天左右的时间里孵化出小蝌蚪。

相反他认为这是一个自由的地区。此处的 an area of freedom 透露出作者对这些土著人的欣赏之情。 4. What does the underlined word“it”in the last

___，_______的小朋友却_______________。 读写天地(28 分) 十一、阅读欣赏。(13 分) 小水滴旅行记 小水滴告别大海妈妈去旅行。 太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的

千钧一发 火烧眉毛 危在旦夕 岌岌可危剑拔弩张 一触即发 命悬一线 迫在眉睫 危如累卵 燃眉之急 六、佳句欣赏。 1.震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔 到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ——（战国）苟子 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——（三国）刘备 七、佳句欣赏。 1.住在浅井中的一只青蛙对来自东海的鳖夸耀说：“我生活在这 里真快活！高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆，尽情地蹦跳。疲倦了，

复照青苔上。 乐游原 [唐]李商隐 向晚意不适， 驱车登古原。 夕阳无限好， 只是近黄昏。 六、佳句欣赏。 1.我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张 结着。我喜欢抬头看树梢尖

路转溪桥忽见。 播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。——印度谚 语 七、佳句欣赏。 1.爹爹说：“花生的用处固然很多，但有一样是很可贵的。这小小的豆不像 那好看的苹果、桃子、石榴

礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——《礼记》 人生贵相知，何必金与钱！——李白《增友人三首》 七、佳句欣赏。 1.本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她， 摄影记者也好像有意避开她时，她感到失落，心中更加沮丧和愧疚，