香当网

2019-2020学年人教版数学五年级下册3.1.2 正方体B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年人教版数学五年级下册3.1.2 正方体D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年人教版数学五年级下册3.1.2 正方体（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

 《长方体和正方体的体积》说课稿 尊敬的各位评委老师，大家下午好！ 今天我说课的题目是《长方体和正方体的体积》。 《长方体和正方体的体积》是在学生认识了长方体和正方体的基本特征，探索并掌握长方体和正

数字课《长方体和正方体表面积》教学反思 数字课《长方体和正方体表面积》教学反思 一、积极参与，发现问题 在教学中要确立学生的主体地位，那么在教学中必定要注重学生经历学生研究的过程。在活动中，一方面要

2019-2020学年人教版数学五年级下册3.1.2 正方体C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

2019-2020学年人教版数学五年级下册3.1.2 正方体A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

第三单元长方体和正方体（二）B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 长方体和正方体的体积 (共15题；共15分)

《正方体的体积》教学设计 授课教师： 教学内容：冀教版《数学》五年级下册第61-62页。 教学目标： 1、经历自主探索正方体体积公式以及将长方体、正方体的体积公式归纳为统一公式的过程。 2、掌握正方

五年级数学下册第三单元《长方体和正方体的表面积》教案 第1课时 ▷教学内容 教科书P23~24的内容，完成教科书P25“练习六”中第2～4题。 ▷教学目标 1.理解长方体和正方体表面积的概念。 2.能根据长方体和正方体的特征，

苏教版六年级数学上册《一 长方体与正方体》-单元测试6 1.将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体（　　） A.体积相等，表面积不相等 B.体积和表面积都不相等 C.表面积相等，体积不相等 2

课题：长方体 正方体的展开图 （36、37页） 第二课时 课型：新授课 教材与学情分析 本节课是在学生认识了长、正方体特征的的基础上学习的，应进一步认识立体图形之间的关系，为计算长、正方体的表面积积累实

第三单元长方体和正方体（二）C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 长方体和正方体的体积 (共15题；共15分)

五年级数学下册第三单元《长方体和正方体的体积》教案 第1课时 ▷教学内容 教科书P29~31的内容，完成教科书P31“做一做”。 ▷教学目标 1.经历长方体和正方体体积计算公式的推导过程，理解和掌握长方体和正方体的体积计算方法。

长方体和正方体的平面展开图 指导思想与理论依据： 我们生活在一个三维世界中，周围存在大量的空间图形。因此图形与几何的学习将使学生更好的适应生活空间。发展学生的空间观念是图形与几何学习的核心目标，而“

3长方体和正方体 【教学目标】 1.让学生通过观察和操作，认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。 2.让学生通过实例，了解体积（包括容积）的意义及度量单位（立方米、立行分米、立方厘米、升、毫升），会进行单位之间的换算。感受1m3

第三单元长方体和正方体（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 长方体和正方体的体积 (共15题；共15分)

冀教版五年级数学下册《三 长方体和正方体》-单元测试3 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)一个长方体的棱长总和是72厘米，它的长、宽、高的和是（　　）厘米． A.24

教学过程 前课回顾 长方体与正方体的表面积: 长方体或正方体六个面的总面积叫做它的表面积 长方体的表面积：（长×宽+长×高+宽×高）×2 正方体的表面积： 棱长×棱长×6 长方体与正方体的体积 1. 长方体的体积:

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 第三单元长方体和正方体（一）（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！