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邀请嘉宾对晚会的举办总结评价 　　5.主持人宣布整场晚会结束 　　晚宴交流篇：此时间安排为大家元旦吃饭时间，各位家教团员多与残疾儿童认识与交流，关心慰问他们生活中琐碎的小事情，一起讨论分享元旦的喜庆-------- 论坚强、促发展，一起携手并进筑他们辉煌。

大的意义。它里面倾注了家长无奈的泪水与殷切希望，决定着一棵棵残苗能否健康成长，它也是社会各界给予残疾儿童关爱的代表与执行人。而我有幸加入这一行列。 我深深明白，孩子们需要的绝不是同情与怜悯，而以后在社

富有针对性的关爱服务活动；计生办要 做好流动儿童预防接种，早教科普知识工作；残联要为对贫困的流动残疾儿童给予关心、关爱和临时性救助；各部门将会广泛动员社会力量，为流动儿童办好事、办实事，为推动流动儿童

正原则。评审小组根据下达的资助名额，对儿童家长申请材料进行审查评定，并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上，优先资助城乡最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、家庭经济困难的农村计划生育独生

学院的志愿者将于～年1月20日来到##是聋哑学校为那里的孩子们义务辅导功课、做卫生、互动游戏并与残疾儿童共同表演节目。 　　我们的口号是：“哪里需要我们，那里就有我们青年志愿者的身影”，我们的宗旨是：“将温暖传递给周围的每一个人”。

福无边。祝圣诞快乐! 　　8. 圣诞老人从天降，来去无踪礼物放。好人好报送礼多，多行善事圣老看。残疾儿童老人帮，圣诞礼品袜装满。多行不义必自毙，苦度众生美德扬。愿圣诞快乐! 　　9. 圣诞老人是耶稣的

在祖国经济建设不断发展的今天，社会中仍然存在着一批人被忽视着、抛弃着， 他们就是那些“折翼的天使”，关爱残疾儿童，不仅是一种爱心的表现，也是每个社会成员应有的公德，作为志愿者团队中的一员，我深有感触，参加志愿

审核条件，按照教育局划定的招生区域招收新生，确保服务区内所有适龄儿童、少年（包括有一定学习能力的残疾儿童、少年）入学，各校应根据相关文件要求做好军烈属子女的入学工作。 三、小学生入学年龄为6周岁（20

作，完成精神病残疾人药费补助任务71例，每人每年发放药费补助1000元； 6、对20位0-12岁残疾儿童进行受教育情况登记。 7、入户宣传疫情期间评残预约制通知。 8、为1位就业年龄段困难残疾人申报万

及城镇低保适龄妇女“两癌”免费检查、农村公路提质改造、城镇老旧小区建设、“残疾人两项补贴”提标、残疾儿童救助、农村公共厕所改建、特困人员供养服务床位建设、行政村配电网改造、提高城乡居民低保、强化职业培

我们全社会的关爱，需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”，为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年，**市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际，在全市大中小学生中开展“关爱

的困难。目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;多数残疾人尚未得到基本的康复服务;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外，残疾人就业机会少，就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有

在我国，在我们身边，还有许许多多的残疾人他们的痛苦是我们无法想象的。据统计，我国有6000多万残疾人。,尤其是象你们这样年龄的残疾儿童，他们有的自出生开始便处于一个无声的世界，有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天，有的因家庭经济原因面

有序有效开展，确保帮扶对象健康快乐成长，不完成本校学业不脱钩。 四、主要任务 1、帮生活困难。对残疾儿童、孤儿、单亲家庭学生，留守儿童给予物质和经济上的帮扶、解决生活困难，提高生活质量。 2、帮学习提

，延长到6点。 （二）服务对象 课后服务的对象为家庭按时接学生放学确有困难的本校小学生，优先保障残疾儿童、家庭经济困难儿童等群体的需求。 *家庭看护确有困难举例：（供班主任审核参考） 1）学生家长为残

工作，实现全体员额检察官对全县中小学的全覆盖，确保每一位学生都能接受专业有效的法治教育。二是关注残疾儿童，与沛县特殊教育学校联合共建残疾人就业服务中心和农业种植实训基地，与沛县青年商会合作，改善残疾未

障学生安全，制定严格的考勤监管措施。 成立课后延时服务工作小组，服务对象为在读中小学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟待服务群体建立工作台帐，提倡对个别学生、有困难学生给予免费学习辅导帮助。

初中适龄少年5342人，已入学5175人，入学率为96.9%；其中残疾人口47人，已入学45人，残疾儿童少年入学率达到了95.7%;小学生年辍学率为0，初中生年辍学率为0.4%；小学毕业率100%，初中生毕业率99

及城镇低保适龄妇女“两癌”免费检查、农村公路提质改造、城镇老旧小区建设、“残疾人两项补贴”提标、残疾儿童救助、农村公共厕所改建、特困人员供养服务床位建设、行政村配电网改造、提高城乡居民低保、强化职业培

未到法定入学年龄的儿童入学，特殊情况的须报区市县、先导区教育行政部门批准。有学习能力和自理能力的残疾儿童为正常的招生对象，需要延缓入学的，其父母或其他法定监护人应当提出申请，按规定办理暂缓入学手续，并报区市县教育行政部门批准。