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康复、假肢安装等工作为龙头;以筹建全区残疾人康复中心工作为重点，进一步推动残疾人康复工作。 　　1、胜利争取了省级专项经费xxx万元筹建xx区残疾人康复中心。 　　从今年7月起，区残联在区政府、区卫生

市残联康复科半年度工作总结 　　按照今年工作目标和要求，康复科上半年共制定出台了《关于对我市7-14岁残疾儿童康复训练实施救助办法》、《市政府办公室转发市残联等部门关于xx市推进残疾预防工作实施方案的通知》

创业社区听力残疾人栾琪雯得到了一部助听器。 　　3、2011年3月8号，在市残联康复中心举办了磐石市残疾人互助、残疾儿童家长组织庆“三、八”节联欢会。创业社区cbm互助组成员杨春丽、孙玲、王忠海参加了此次联欢会。

取市委、市政府重视，筹建残疾人康复中心。该项目占地1500平方米,总建筑面积4900平方米,总投资2200万元，预计年底前完成主体结构封顶。建成后将实现我市残疾人康复中心从无到有的突破，将极大满足我市

人事业发展的高潮。 　　二是多方组织协调，开展残疾预防下基层活动。5月6日——9日，**县残疾人康复中心组织康复医师，会同乡镇残联、乡镇卫生院的工作人员利用农村赶大集的时间，深入到刘八里乡、乌马营镇的

2万元，康复服务32164人，服务率100%。辅具适配5989人，适配率100%。投入资金760万元，康复救助残疾儿童754人。 二、织牢就业帮扶网 投入资金131.5万元，帮助残疾人子女和残疾学生1233人，义务

级各类残疾人康复机构检查验收工作，促进其全面发展，不断提高专业化服务能力和水平。做好“四川省八一康复中心”和中国红十字会援建四川灾区康复机构项目工作。各地按照有关规范和要求，结合实际确定本地各级各类残

2020某残联文明创建工作总结范文 　　一、重点工作开展情况 　　（一）全面开展残疾儿童康复救助工作。认真贯彻落实《市人民政府办公室关于印发2020年省列为民办实事实施方案的通知》文件精神，并于20

护物品十分紧缺的情况下，积极想办法、找对策，通过多方努力在解决机关消毒防护物品的同时，为县残疾人康复中心、残疾人托养服务中心和联系帮扶村X村免费提供体温计、消毒液、酒精、塑胶手套等消毒防护物资X多元，

　　（6）3月8日，第101个国际“三八妇女节”。磐石市残疾人互助组、残疾儿童家长组织在磐石市残疾人康复就业中心举行了庆“三八”联欢会。我社区有2名残疾儿童家长参加了这次活动。 　　（7）3月31日，磐石市残联在市

（6）__月__日，第___个国际“三八妇女节”。磐石市残疾人互助组、残疾儿童家长___在磐石市残疾人康复就业中心举行了庆“三八”联欢会。我社区有___名残疾儿童家长参加了这次活动。 （7）__月__日，磐石市残联在

在温暖的阳光穿过丝丝迷雾的清晨，我们十二位志愿者带着许久的期待，踏上了前往威权康复中心的路。威权康复服务中心是**区残疾人联合会属下的专为14岁以下的残疾儿童进行医疗、康复、教育、托养于一体的福利机构。这里居住着这样一

率XX%。 2.困难残疾儿童康复训练工作。上级任务目标为：民生工程康复训练XX人，七彩梦康复训练48人，目前共完成XX名（其中我县在完成上级任务指标的同时扩面65人）困难残疾儿童康复训练资料的收集、审核、转送工作，已全部在训。

（二）聚焦精准服务，着力改善残疾人基本康复服务。 一是精准康复服务持续优化。市级民生实事项目任务中，为18名残疾儿童实施基本康复服务和救助，已完成19名，完成率106%。县级民生实事项目任务，为100名残疾人免费

Education），是指在平等和不受歧视的前提下，尽可能地将残疾儿童安排在所在社区的普通学校就读，并提供最适合其需要的支持和帮助，使不同学习风格、不同能力和背景的残疾儿童得到尽可能好的公共教育。融合教育还可以涉及学习

　　六、其他工作 　　1、积极与有关企业联系，为西安阳光智力残疾儿童康复中心的搬迁进行募捐。9月底，《华商报》刊登了西安阳光智力残疾儿童康复中心因市政建设不得不进行一年之内的第二次搬迁而陷入困境的报道后

长接受了听力语言训练培训；开展肢体（脑瘫）儿康复训练；智障、精神病患儿的康复训练与救助；贫困肢体残疾儿童矫治手术；“微笑行动”唇腭裂免费手术等各项康复工作。五年期间康复规划及具体落实情况如下。 （一）积极开展视力残疾康复工程

　　2010年，全省残疾人康复工作要围绕残疾人“人人享有康复服务”这一目标，认真抓好社区康复、残疾儿童抢救性康复、康复机构建设和康复人才培养四个重点；加快残疾人康复服务体系建设；全面完成“十X五”各

。 二、残疾儿童康复救助 （一）目标任务 2021年，为405名（其中：省级指标119名，市级扩面286名）视力、听力、言语、肢体、智力、孤独症残疾儿童提供康复训练救助，为15名肢体残疾儿童装配假肢矫

下，很快将整个实践活动的策划书完成。 　　我们的实践主题是“爱心助残”，实践的对象主要是残疾儿童。关注残疾儿童的生活状况和学习状况，以呼吁更多的爱心人士共同参与“爱心助残”， 帮助他们走出生活的困境和心里的阴影。