五年级上册语文教案-1.6 寻找幸运花瓣|沪教版(2015秋)
的话来指导和规范自己的行为。 教学目标: 1.在课文的语言环境中,理解“悻悻、诳”等词语的意思。 2.理解课文的主要内容,体会“我”的感情变化,说说自己对“幸运”的理解。品读描写寻找花瓣的句子,体验这一过程,感悟其中收获的快乐。
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的话来指导和规范自己的行为。 教学目标: 1.在课文的语言环境中,理解“悻悻、诳”等词语的意思。 2.理解课文的主要内容,体会“我”的感情变化,说说自己对“幸运”的理解。品读描写寻找花瓣的句子,体验这一过程,感悟其中收获的快乐。
1、学会9个生字 ,认读5个生字尤其注意“芜”字的读音,理解“荒芜、荆棘、追慕、惋惜”等词的意思。 2、了解前后对比的写作手法,体会这样写的好处。 3、学写寓言故事。 情感态度价值观 感受人物心情,体会文中蕴含的哲理
第1课时 观察生活中的物体 【教学内容】 教材第1页例1,第2页例2及第3页练一练。 【教学目标】 1.结合具体事物,经历从前、后、左、右观察物体的过程。 2。能够用自己的语言描述、判断从前、后、左、右观察物体看到的形状图。
_____。 【思考】 1. 题目中的关键词:___rules______ 2. 需要写几条建议改变或改进的学校规则为佳?2条 3. 这句话“Remember: Headmasters care about
四 年级 语文 学科教案 备课序号:第 2 节 主备教师 杜鹃 副备教师 杜鹃 上课教师 杜鹃 上课时间 2017年 月 日 教学课目 给予的故事 课 型 新授 教 学 目 标 知
备课日期 授课日期 本节节次 教学目标 1认识线段、射线和直线;以及三者的区别与联系,和画线段。 2会数线段、直线和射线。 3认识“两点之间的距离”以及测量两点间的距离。 4角的定义、表示方法、和测量角的大小。
第l2课 神奇的百宝箱 【教材分析】 本节课学习超链接的创建方法,包含创建内部链接、创建外部链接、电子邮件地址链接及程序的链接等;学习超链接的颜色设置。 【学情分析】 这节内容对于学生来说是充满着兴
(新)人教版《道德与法治》七年级下册教案(全册) 第1课时 悄悄变化的我 ❶教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解青春期的一些基本的生理和心理常识;了解青春期特有的一些心理矛盾和心理特征。 过程与方法
理解成数的意义,知道它在实际生产中的简单应用,会进行成数和百分数之间的互相改写,会进行一些简单的计算。 2、 能应用车数进行农业收成的有关计算,进一步提高百分数实际应用的能力。 3、 对“成数”问题有好奇心
上海沪教版小学一年级音乐上册教案全册 小学一年级音乐教案 常 规 教 育 第一教时 教学内容 师生问好 认座位,如何“坐”,会听音乐 律动:飞 教具准备 教学磁带 教学过程 一、 教师自我介绍 师:
的表象。 2.会用三角尺的直角来判定两条直线是否互相垂直。 3.能用语言、符号表达两条线段或直线互相垂直。 教学 重点 1. 能通过观察两条线段、两条直线之间交角是否为直角来判断垂直关系 2. 理解互相垂直、垂线、垂足的概念
课时 用不同的工具测量 【教学内容】 教材第1~2页例1、例2;议一议、试一试及练一练第1,2题。 【教学目标】 1.经历用不同方式测量物体长度的过程,体会建立统一长度单位的必要性。 2。会用指定的物品作工具测量物体的长度,能描述测量的结果。
整理闽教版四年级信息技术下册教案全册 课题 第1课 制作简单表格 共 1 课时 第 1 课 时 教学内容 让学生学习使用Word字处理软件制作简单表格。 教 学 目 标 重点、难点或关键 1、 学会在Word文档中插入简单表格。
湘教版数学九年级下册 全册教案设计 2021-1-24 第1章 二次函数 1.1 二次函数 【知识与技能】 1.理解具体情景中二次函数的意义,理解二次函数的概念,掌握二次函数的一般形式. 2.能够表示简单变量之间的二次函数关系式
习作:这儿真美 教学目标: 1、能按一定的顺序写一处景点。并能抓住这处景点的特点写具体、写生动,语句通顺。 2、学会恰当使用比喻、拟人等修辞手法,优美的四字词语来写景。 3、通过对景物的描写,表达自己对大自然的喜爱之情。
历了漫长而曲折的过程。 2.能够收集有关地球的资料并提出关于地球形状的一些问题。 科学探究: 1.体验科学探究中运用想象建立假设以及解释的重要性,认识到科学是不断发展的。 2.能用比较科学的方式获取、加工、筛选、整理信息。
1. 认识“宁、胸”等10个生字。会写“雀、郊、”等12个生字。会写“郊外、养病、”等12个词语。 2.分角色朗读课文,能读出对话的语气。 3.能带着问题,边默读边揣摩人物的内心想法。 4.能找出列宁和小男孩喜爱灰雀的语句。
1.能说出化学方程式的基本含义。 2.能正确书写简单的化学方程式,初步学会化学方程式的配平。 【教学重难点】 正确书写简单的化学方程式。 【教学过程】 教师活动 学生活动 活动意图 情景创设: 在一个H2O分子中,由几种元素组成?由几个原子构成?
《等式与方程》 课型 新授 教学 目标 (1)使学生理解方程的意义,掌握方程与等式之间的关系。 (2)结合教学,培养学生事实求是的学习态度,求真务实的科学精神,养成良好的学习习惯。渗透一一对应的数学思想。
《植物的繁殖》说课稿 一、说教材:本节课是鄂教版五年级下册科学第二单元到苗圃去的第一节课 二、说教材分析 教材选用了植物的繁殖作为研究植物的开篇,旨在引导学生从研究身边植物的繁殖开始,探究植物的奥秘