二年级上册数学教案 数学广场——幻方 沪教版
幻 方 教学目标: 1. 初步认识幻方,了解幻方的起源,激发热爱祖国的思想感情。 2. 能正确计算每一个九宫格中8个三数之和。 3. 探索幻方的规律,并能运用规律灵巧地找出幻方中的缺数。 4. 培养自主探究的能力和团结协作的能力。
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幻 方 教学目标: 1. 初步认识幻方,了解幻方的起源,激发热爱祖国的思想感情。 2. 能正确计算每一个九宫格中8个三数之和。 3. 探索幻方的规律,并能运用规律灵巧地找出幻方中的缺数。 4. 培养自主探究的能力和团结协作的能力。
) (二)认识花边: 1.通过观察花边形成的动态演示,用自己的话描述什么是花边。 生。。。。。。 2.教师小结花边的定义,引申花边的形式。(课件出示) 3.回忆一下我们的周围,你还在哪里见过花边? 生。。。。。。
probably 2.了解介绍交通工具的表达法。 3.了解一些介绍交通工具的句式。 1.掌握一些与介绍交通工具有关的词汇:rocket, invention, airplane, carry 2.激发学生兴趣
各人眼中的20 教学内容:九年义务教育课本(沪教版)一年级(下)P69,各人眼中的20。 教学目标: 1.通过圈一圈、说一说,会用几个几的形式表达一个数。 2.经历自主尝试、讨论交流等过程,理解几个几的意义,会一组一组地计数。
18 男孩女孩 一.教学目标: 1. 观察男孩女孩外貌上的不同,描绘出不同的形象。 2. 提高观察能力和造型能力。 3. 在美术生活中感受人与人之间的亲情,增进同学间的友谊。 二.学情分析: 六七岁
新授 第 1 课时 本课与单元主题的关联: 教学目标 知识目标: 1、能够辨认直角、锐角和钝角。 2、知道角的大小与它两边张开的程度有关,而与所画出的边的长短无关。 能力目标: 建立锐角和钝角的概念,能辨认直角、锐角和钝角。
化学反应中的质量守恒 【教学目标】 1.质量守衡定律的理解。 2.能用微粒的观点说明质量守恒的本质原因,能用质量守恒定律解释。常见化学反应中的质量关系。认识定量研究对化学科学发展的意义。 【教学重难点】
四年级下册《看谁算得巧》教学设计 一、 教学目标 1.在练习中,学会运用商不变性质和除法运算性质使一些计算简便。 2.通过不同的算式练习,初步学会具有根据具体情况选择算法的意识和能力,发展思维的灵活性。 二、教材分析
2019人教部编版六年级上册语文《花之歌》教案设计 教学目标 1.训练学生正确理解和运用语言文字的能力。 2.掌握作者描写景物的方法。 3.了解花的作用及其神韵和品格,体会作者想象的奇特。 教学重点
1、知识与技能:通过观察鸟的形态,进一步提高学生运用基本形概括的方法和丰富的色彩表现鸟的造型能力。 2、过程与方法:引导学生观察各种各样鸟身上羽毛的特点,,通过分析、探究的学习,学会用线进行造型装饰或用
理解课文内容,体会相互给予的快乐与幸福。 2. 在讨论交流中流露真情,明辨事理,提高认识。 教学重难点: 1. 理解纸条上的两句话,懂得其中的道理。 2. 理解课文内容,体会相互给予的意义。 教学准备:
冀教版 六年级上册 Lesson 19:Christmas Is Coming! 一、教学背景分析 教学内容分析 本课是义务教育教科书冀教版小学英语(三年级起)六年级上第四单元第19课的一节新授课,
生的学习积极性,鼓励学生用所学语言分享个人的经历和观点,加深对自己,他人和周围世界的认知和了解。 2.本套教材以“话题-功能-结构-任务”为主线,设计和安排大量形式多样,语境真实,趣味性强的语言实践活
课的类型:新授课 教学目标: 1、知识与技能: (1)练习创建影片剪辑。 (2)综合使用影片剪辑和引导线,制作出流畅的动画。 2、过程与方法 通过以小组为单位进行学中做、做中学、做中体验、做中感悟,学习
说出地球从表面到地心分为地壳、地幔、地核三个圈层,地壳在不断运动着;知道组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。 2.通过查阅资料,观察图片了解地壳运动如何引起地形变化;制作地球结构的模型,了解地球内部圈层结构。 3
轻与重(直接比较) 教学内容:二年级下P42轻与重 教学目标: 1、通过实物操作,对物体的轻重进行直接比较。 2、学习简单的比较物体重量的方法,用规范的数学语言叙述比较的结果。 3、在实践活动中,激发学生学习数学的兴趣,发现生活中处处有数学。
教学目标: 1、让学生能在直角的基础上辨认锐角和钝角,能用自己的语言准确地描述锐角和钝角的特征。 2、会画出直角、锐角和钝角,通过量、分、画、拼等多种形式的活动,学会与他人合作和交流。 3、通过观察与
2024人教部编版二年级语文下册《找春天》教案设计 一、教学目标: 1. 会认“脱”“袄”等 14 个生字,会写“冲”“寻”等 9 个生字。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会春天的美景,体验投身到大自然怀抱中去的情趣。
《小狗学叫》教学设计 教学目标: 1. 学生能一边读课文一边预测后面的内容,做到预测有一定的依据。 2. 能预测故事的结局,并将自己的预测与原文进行比较,体会预测的多样性,纲手边阅读边预测的乐趣。 3
1.PPT播放名家名作(有散锋用笔效果的国画作品) 欣赏一支笔锋散开的毛笔绘画出的尾巴、树皮、山、雨、云、胡子等特殊效果。 2.谈谈自己的感觉。 3.师小结:这种把毛笔笔锋散开作画的方法,叫散锋用笔。可以表现蓬松、凌乱、毛糙、柔软等特殊效果。