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大学生创业教育课教案 第一章 绪 论 教学目的和要求： 帮助学生掌握有关就业和就业指导的基本知识，明确学习本门课程的意义，从而增强学好这门课程的自觉性。 教学重点： 1、就业与就业指导的含义 2、我国就业指导的现状

 第3课 盛唐气象教学设计 一、学习目标 1.了解唐朝前期的经济繁荣情况，了解唐代的民族交往、民族交融情况和社会风气，以及多彩的文学艺术，理解文成公主对汉藏团结的历史贡献。 2.通过历史故事，以及对

6千米＝(　)米 9000克＝(　)千克 3千克＝(　)克 今天我们来学习更大的质量单位：吨。 二、学习新课 1．吨的认识。 老师在投影上课件出示教材第22页例2主题图。 　 老师请学生观察图后，引导学生说一说图意。

周教学内容分配： 第一次课： （第二章第二节 ） 2017.09.12 第二次课： （第二章第三节 ） 2017.09.12 1. 本周教学学生课下学习量：４ 2. 本周学生课下活动设计： 第二次课 第二章第三节

★  第一节课的设计 （主要对课程在专业中的地位及作用、课程主要内容、课堂组织与实施、教学手段与方法、考核评价方式、学习方法及课时安排、参考资料等进行整体介绍。） 举例：《基础会计》 第一节课设计 一、专业介绍（现状、就业、深造等

初中作文课教案(精选多篇) 第一篇：初中作文指导课教案 我是一只小小的碗 1我是一只小小的碗，我承载着亲人给我的点滴关爱，我在记忆里搜索，每一滴的琼浆玉液，何时淌入了我的心窝，那么甜蜜。 2 小的时

种子学第１周2课时教案 第1周教学内容2 课时：6 教学目标 1.掌握种子、种子工程的概念； 2.种子发育的一般过程和 掌握种子成熟的标志； 周教学内容分配： 第一次课： （第一章绪论 ） 2017

《走近大自然》教案 教学目标： 1、能够运用自然界随手可得的材料进行造型游戏。 2、同学之间团结、协作，共同完成作品。 3、走近自然，更加热爱自然。 教学重点： 1、是否能积极参与这次活动的全过程。

桔子（科学）活动名称：好吃的桔子　　 活动形式：集体。　　 活动班级：小班　　 活动准备：桔子若干，彩盒一个（里面放着桔子）　　 活动过程：　　1、彩盒导入，激发幼儿的学习兴趣：提问谁知道里面放的什么？　　教师描述桔子的特征，并请一名幼儿摸出桔子，启发幼儿说出名称。　　2、幼儿每人拿一个桔子进行观察，教师提问：　　a、看一看桔子什么样子？（圆圆的

一年级写字课教案 横撇、横钩的写法 教学目标： 1、掌握横撇、横钩的写法。 2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握横撇、横钩的写法。 教学过程： 一、复习写字姿势 二、学习横撇、横钩的写法

《走进傣族》舞蹈教案（第二课） 一、教学内容     1、复习爱尔兰踢踏舞组合（8-7）     2、傣族舞（8-2）    二、教学目标     1、通过复习爱尔兰踢踏舞组合练习，使学生基本掌握爱尔兰舞蹈的文化特点和民族风韵。

》第一课时 教学设计 课题名称：第二章 物质转化与材料利用 第5节 物质的转化 第一课时 教材版本：浙江教育出版社 九年级上册 学科：科学 教学背景分析 （一）本课时教学内容的地位和功能 本节课是学生

 一年级写字课教案 Word文档可编辑 一年级写字课教案 一年级写字课教案 横撇、横钩的写法 教学目标： 1、驾驭横撇、横钩的写法。 2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。 教学重点、难点：

 班会课教案 学校：**中心小学 班级： 六 （1） 教师： 20**——20**学年第二学期 1、新学期，新面貌 教育目的 使学生知道新的学期开始了，要树立新的目标，在新学期里要有新的面貌，树立新

春天（科学）设计思路：四季春、夏、秋、冬是一个永恒的话题，而“一年之计在于春”，春天代表着希望，充满了生机。为了培养幼儿对科学活动的兴趣与参与积极性，使孩子们通过初步认识春天，逐渐过渡到了解春天，从而进一步到热爱春天，特选择这一活动主题。本主题从三个环节入手，具体如下：（一）认识春天　　活动一：儿歌“春芽芽”　　活动目标：　　1、通过组织幼儿观察、知道植物发芽是春天的主要特征。　　2、初步

活动目标　　1.能模仿鸭子走路的动作练习大步走和小步走。　　2.能按口令进行走路、跑步的交替动作。活动准备　　自制：“鱼”若干或用插塑玩具代替，铃鼓等。活动过程　　1.热身运动：游戏“小鸭散步”。　　(1)教师扮演鸭妈妈带领“小鸭子”到草地上散步，做鸭走、鸭跑、扑翅膀、喝水等动作进行热身。　　(2)教师引导幼儿模仿鸭子大步走、小步走。情境创设：鸭妈妈带小鸭子大步走

网络教学 心理健康 第一课 新学期的打算 教育目标： 教师：引导学生初步认识学习目标的意义和作用；指导学生学会合理的制订个人的学习目标，使它成为学生学习的动力。 学生：了解制订目标的意义和作用，学会

4.2光电效应(第1课时） 〖教材分析〗 本节由光电效应的实验规律和光电效应解释中的疑难两部分组成，内容不多，但是难度大，也很抽象。本节知识是本章的重点内容，为下一节认识光的粒子性做好铺垫。光电效应

周教学内容分配： 第一次课：（第二章第四节 ） 2017.09.19 第二次课：（第二章第五节 ） 2017.09.19 1.本周教学学生课下学习量：4 2. 本周学生课下活动设计： 第一次课 第二章第四节 2017

 时代精神的精华 教案 第三课  时代精神的精华 一、本课设计意图 (一) 教育教学目标 1．知识目标 (1) 识记    ○哲学是时代精神的精华。 ○马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源。