《学前教育学》试题及答案
袁5.教历研究的主要流程是( 一般项目 课前计划 过程描述 课后反思 )。 蒈1.推动各囡幼儿园的建立,并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是(福禄培尔) 芅2.瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是( 《林哈德与葛笃德》 )。
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市政学复习题B 一、简答题 1.城市卫生管理的机构都有哪些? 卫生行政机构、卫生业务机构、协助管理机构。 2.引起城市灾害的因素有哪些? 城市规模、形态和密度方面的问题;管理体制运作存在弊端;城市的生命线系统较为脆弱
读《哲学与人生》有感 最近,拜读了傅佩荣先生的《哲学与人生》一书。傅先生用通俗易懂的语言开宗明义的讲述了哲学的有关知识,提供了走向哲学的途径,揭示了中国传统文化中的人生哲理与人生境界。个人感觉,傅
种子学第1周教案 第1周教学内容1 课时:6 教学目标 1.掌握种子、种子工程的概念; 2.种子发育的一般过程和 掌握种子成熟的标志; 周教学内容分配: 第一次课: (第一章绪论 ) 2017.09
2024年学党史专题党课讲稿 ——集聚红色力量 争当发展标兵 同志们: 大家好! 今天,我们齐聚一堂,共同开展以“集聚红色力量,争当发展标兵”为主题的党课学习。这次学习旨在引导我们深刻认识红色力量的
会计学毕业自我鉴定 大学生活马上就要结束了,即将踏上新的旅途。回顾大学生活,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。在学习上:我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。
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2014大学的毕业感言 岁月匆匆,大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝,然后纷纷扬扬的撒下。此时,很多大学生即将结束自己的大学生活。查字典范文大全为大家整理了一些关于大学毕业感言范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。
建管同步 学用并进 全面提升远程教育站点服务功能 中共**区委组织部 **区在狠抓远程教育终端接收站点建设的同时,及时跟进站点管理,切实做到以管促学,以学促用,学用结合,确保广大农村党员干部在学中受教育,在用中得实惠。
1. 文化经济学引论 2. 文化经济学的诞生Ford Foundation’s Arts Program (1957) William Baumol and William Bowen, Performing
东南大学远程教育电子商务法 第01讲主讲教师: 赵志远1电子商务法 导学 2. 导学学习目的 学习要求 参考书目 关于本课程的作业 关于本课程的考试 课程的内容介绍2电子商务法 导学 3. 学习目的通过本课程的学习,同学们需了
1. Chapter 1营销学基础 2. 市场营销是什么? 请各位对这一问题 发表自己的看法 3. 本章要求 市场营销的主要任务是什么? 市场营销的基本概念和工具有哪些? 何谓营销观念,企业对待市场的认识导向是如何进化的?
新闻学专业毕业实习报告 作为一名在校读书的学生来说,在外实习这个机会是机不可失,这不但只能在工作中吸取在书本中没有的东西,也能增强人际关系网。以下是新闻学专业毕业实习报告,仅供参考。 两个月
会计学原理实验小结 根据学院课程改革精神,经本专业老师的推荐,将《会计学原理》课程作为改革的重点课程,拟在09级新生中实施,现将情况做如下小结: 一 制定了课程标准。 二 制定了考核大纲。
第一章 自测1 审计独立性主要表现在审计主体的独立性,即有独立的机构和人员,审计机构和人员与被审单位在组织上、经济上、工作过程中保持独立。() 选择一项: 对 错 自测2 1.与所有权监督比较,经管权监督的特征在于( )。 选择一项或多项: A. 经管权监督是一种从上至下的监督 B. 经管权监督是整个管理控制的有机环节 C. 经管权监督形成于管理职能与执行
建筑学毕业实习日记 20xx年7月10日 晴 经过考虑我还是选择的这个工地实习,华宸建设股份有限公司,地点在天津市北辰区大张庄镇。前几天还在梦中幻想着接下来几天在施工现场的学习,工作,生活的
学习内容: 1、学习“两学一做”应知应会知识题 2、学习习近平总书记在**省调研提出的“八个着力”要求知识题 一、“两学一做”学习教育应知应会知识题 1、“两学一做”学习教育: 学党章党规 、 学系列讲话
大地测量学实习报告 ⑶把 一.实习目的: ①巩固和强化课堂所学理论知识,在实践中训练分析问题,解决问题的能力,培养综合应用测量知识的能力。 ②进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高
14小狗学叫(略读课文) 【教学目标】 1.会认本课“讨、厌”等11个生字,读准多音字“吗、担、压、中、弹”,理解生字组成的词语,积累字词。 2.能一边读一边预测后面的内容,做到预测有一定的依据。 3
“学”字型排比句(40例) 1.落实制度“常态学”,运用载体“深化学”,利用站点“远程学”,走访入户“上门学”,同步推进“掌上学”,比赶超越“测验学”,以学促用“争先学”。 2.通过学习站稳政治立场