集团公司廉洁文化“五进”活动总结
名职工参加了廉政歌曲大家唱活动; 向职工家属发放廉洁家庭倡 议书 1600 多份;各单位印发廉洁文化教育宣传提纲(材料) 430 多份;举办廉洁文化书法、漫画比赛 9 场次,有 50 幅书法和 20 幅漫画参加了竞赛;
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名职工参加了廉政歌曲大家唱活动; 向职工家属发放廉洁家庭倡 议书 1600 多份;各单位印发廉洁文化教育宣传提纲(材料) 430 多份;举办廉洁文化书法、漫画比赛 9 场次,有 50 幅书法和 20 幅漫画参加了竞赛;
翘(qiáo)(翘首)(翘望) 陨(yǔn)(陨石)(陨落)(陨灭) 颦(pín)(效颦)(一颦一笑) 挈(qiè)(挈带)(提纲挈领)(扶老挈幼) 期(jī)(期年)(期月) 二、会写的字。 卧(仰卧)(卧倒)(坐卧) 摊(摊开)(分摊)(一摊)
⑥------------------ (我对文章所讨论主题的看法) 阐述主题题型 要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述. 1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义. 2. 分析并举例使其更充实. The
主场意识,负起责任用心干,开动脑 筋创新干,撸起袖子加油干。 6、抓大事和抓具体从来不是非此即彼,提纲挈领设 计与细致入微推动相得益彰。 六、调查研究词句 1.调查研究是主观和客观结合的纽带,是谋事之基、成事之道、决策之要。
参加讨论,决定总经理的最终人选。 考生须知: 1.考生接到 “讨论题 ”后,用 5 分钟时间拟写讨论提纲。 2.按照考号的顺序每人限 3 分钟阐述自己的基本观点。 3.依次发言结束后,考生用 30 分钟时间进行自由交叉辩论。在辩论过程中,考
想象入情境 在熟读的基础上引导学生读出诗的节奏和韵味,再创设情境,引导想象,入情入境。 教学准备 1.预习提纲:完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料:多媒体课件。 教学课时 3 课时 第1课时
想象入情境 在熟读的基础上引导学生读出诗的节奏和韵味,再创设情境,引导想象,入情入境。 教学准备 1.预习提纲:完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料:多媒体课件。 教学课时 3 课时 第1课时
想象入情境 在熟读的基础上引导学生读出诗的节奏和韵味,再创设情境,引导想象,入情入境。 教学准备 1.预习提纲:完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料:多媒体课件。 教学课时 3 课时 第1课时
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础。 2008 年 9 月至今,辽宁省残疾人康复中心,儿童肢体康复科,副主任中医师。 论文: ⒈毕业论文: 柴胡桂枝汤对 D-半乳糖亚急性衰老大鼠脑一氧化氮、活性 E-玫瑰花环率的影响,发 表于国家核心期刊:《中药药理与临床》。
A(规范性附录) 设计书编写提纲................................................. 24 附录 B(规范性附录) 区域地质调查报告编写提纲 ..........
A(规范性附录) 设计书编写提纲................................................. 24 附录 B(规范性附录) 区域地质调查报告编写提纲 ..........
交际、 习作三 教学 目的 1、学会列提纲,选择自己喜欢的方式畅谈理想 2、习作《我的理想》要内容丰富,表达自己的真情实感 重点 难点 关键 :口语交际时,能够列好提纲,有序表达,表达清楚,明白 :把握习
洪水已漫到人们的腰际时,又发生了什么?请同学们用心默读第三大段。 2.生自学,说一说段的主要内容。 3.出示学习提纲,小组合作学习。 4.读议结合,交流汇报,提升认识。(1)谈体会。要求边谈体会,边用朗读把自己的感受表达出来。例如:
领会汉字的文化内涵,确定中心意思练习写作。 2. 注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。 3. 学习写文章前先列提纲的方法。 教学 重点 注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写。 教学 难点 选择的材料要能够表达中心意思。
2010) 03 - 0011 - 04 一、前言 《红楼梦》回目语言是浓缩的诗化语句,上下两句 八字对仗,提纲挈领,新巧自然,一整回的内容用短短 十六个字概括,于抑扬顿挫、婉转流畅中,充分达到了 音美、形美、意美的三维统一,正所谓“笔墨寥寥每含深
干部通过学习,讨论 XXX 案件,对照“十查清单”问题进行排查;对整 理出来的问题,手写组织生活会发言提纲、心得体会、对照剖析材料, 保证了警示教育活动的全覆盖。(五)积极开展“走听访察”活动,营造良好营商环境。为纳税
------------------( 我对文章所 讨论主题的看法 ). 阐述主题题型 要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述 . 1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义 . 2. 分析并举例使其更充实 . The good
讲团结 爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活和党的十九大精神等 主题,积极培训宣讲员,提前编写《宣讲提纲》,采取集中 宣讲与分散宣讲相结合的方式,组织领导干部、党校讲师、 夜校教师宣讲员组成宣讲团,到各村开展宣讲,积极为基层
农业资源大数据服务平台建设 —以北京都市型现代农业221信息平台为例 北京农业信息技术研究中心 汇报提纲 一、建设背景目标 二、221结构成 三、项目建设历程 四、平台核心技术 五、建设及运营机制 六、经验总结分享