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与科研院所联合开展冲击地压机理研究，加快冲击机理及预测预 报科研攻关，探索分析矿井冲击地压发生规律，以理论研究促进 冲击地压防治技术不断进步。 九、加强立法，严格执法 26.加快制定出台《山东省煤矿防治冲击地压规定》，健全完

淀。传统文化灿若繁星，熠熠生辉。中国之美，美在和，美在礼，但在中国地图 上，在山川与河流的走向中，与黄土地最接近的是乡村。昨日，中国以经济强国， 文化大国示人；今日，中国一隅，美在乡村。 乡村之美，美在发展。 回望历史，风云涌动的那个年

百分之五 D.百分之六 11.就业状况持续改善，城镇新增就业年均（ ）人以上。城乡居民收入增速超过经济增 速，中等收入群体持续扩大。 A.1000 万 B.1200 万 C.1300 万 D.1500

技术创新与企业人力资源开发 一、企业技术创新势在必行 技术创新是企业的必经之路。技术创新是经济发展的源泉，尤其是当前各个企业面 临的巨大竞争压力，企业技术创新比任何时候都要急迫，都显得重要。要实现资源

拟 录取状态下到签定定向协议等，要整整历时一年。我省鼓励 各类人员报考理、工、农、医、金融、财税等经济社会发展 急需专业，文史类以民族文化艺术、公共管理等专业为主。 （二）勤于学习思考，是做好挂职工作的基本要求。一

知识或信息的分 别占 16.7、43.7、64.3、70.2、43.2%。最喜欢的教育内容为政 治经济基本理论、时事政策 、科学知识 、普法教育的分别占 14.8、59.1、18.3、7.8%。集体学习教育最喜欢的形式为群众性

“中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天 动地，气壮山河！ 《七律·长征》 毛泽东 1935 年 红军不怕远征难，（红军不怕万里长征路上的一切艰难 困苦，） 万水千山只等闲。（把千山万水都看得极为平常。）

七、日积月累。(6 分) 1．绿树村边合， 。(唐·孟浩然《过故人庄》) 2． ，万水千山只等闲。(毛泽东《七律·长征》) 3．夏天的雨来势汹汹，宋代的苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中 是这样描写的： ，

共中央驻地西柏坡的接待站，有多位中央领导曾经居住。日本投降后， 这里是正太铁路局长杨毅的公馆。 1948 年 5 月，中共中央和毛泽东进驻石家庄西北的西柏坡，这 时的石家庄成为中共中央的前哨和屏障，成为中共中央的对外、对内 接待站，

镇和乡村是互促互进、共生共存的关系。城乡融合发展是乡 村振兴的必由之路。要把城镇和乡村作为一个整体来谋划、 来建设，加快挖掘利用乡村的经济价值、生态价值、社会价 值、文化价值，推动农村基础设施提档升级，促进城乡公共服务均等化，消除城乡二元结构，推动形成工农互促、城乡

课时　开放互动的世界 1　教学分析 【教学目标】 情感、态度与 价值观目标 认识经济全球化和多样文化带给人们日常生活交往、经济交流、文化交流 等方面的各种好处，从而激发人们热爱共同家园、珍惜今天美好生活的情

7 月试题]A.行政立法和制令权 B.对国务院机构和地方政府的行 政领导权 C.行政管理权 D.国民经济和社会发展计划和国家预算的编制和执行权 E.外交权 国务院的直接权力有(ABCDE)。[2019 年

忽如一夜春风来千树万树梨花开。——[唐]岑参《白雪歌送武判官归京》 千里来寻故地，旧貌变新颜。——毛泽东《水调歌头·重上井冈山》 2、关于自信的名言： 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——[三国]诸葛亮《出师表》

动永远不会完结，人们在实践中对于客观现实的认识也就一次又一次地深化，对于真理的认识也就永远 没有完结。 毛泽东指出：“一个正确的认识，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识， 由认识到实践这样

______________________________。（ 2 分） 3.“精兵简政”的意思是什么？毛泽东主席举这个例子是为了说 明什么？（ ）（ 3 分） A.缩小机构，精简人员；为了说明共产党是正确对待符合人民

D 、所有行使公权力的公职人员 2、坚持中国共产党对国家监察工作的领导，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平 理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 构建 ____的中国特色国家监察体制。

强化党内监督，保持党的先进性和纯洁性，根据《中国共产 党章程》，制定本条例。 第二条 党内监督以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平 理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯 彻习近平总书记系列重要讲话精神，围绕统筹推进“五位一

指引人民创造美好生活的行动指南。 马克思主义是一个博大精深的理论体系。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是其三个基本组成部分，它们有 机统一并共同构成了马克思主义理论的主体内容。此外，马

直接制 约我国教育事业发展目标的实现。为此，本专题报告将从国际视 野、从教育事业发展的经费需求、从经济和财政的能力与可行性 等方面，对未来 15 年我国财政性教育经费占 GDP 比例进行初步分 析和预测。

要依法保障全体公民享有广泛的权利，保障公民的人身权、财产权、基本政治权利等各项权利不受侵犯 保证公民的经济、文化、社会等各方面权利得到落实，努力维护 最广大人民根本利益，保障人民群众对美好生活的向往和追求