香当网

防控疫情与法同行 今年的寒假是一个不平静的假期，本应是充满欢声笑语春节中，却充满了太多的伤心事，因为一场席卷全国的新冠病毒正在伤害着一个个幸福的家庭。 大年初六爷爷过六十六大寿，这是我期盼了很久的事

《七的乘法口诀》教学设计 【学习目标】： 1、 在拼摆七巧板的情境中，引导学生经历对7的乘法口诀的验证过程，培养学生对新知的质疑、探究、验证、类推加深学生对口诀的记忆和理解。 2、 通过同桌互相帮助

德、法工程造价管理情况 摘要： 德国工程造价管理情况,德国把建设项目投资估算的严肃性、科学性和合理性作为首要问题。 关键词： 工程造价 造价管理 一、德国的建设项目管理 在德国，任何一项建设工程

乘法安排律(新课标) 乘法安排律(新课标) 教学内容： p36/例3（乘法安排律） 教学目的： 1.引导同学探究和理解乘法安排律。 2.培育同学依据详细状况，选择算法的意识与力量，进展思维的敏捷性。

复习一页纸——刑法 第一章、刑法的概述 一、每日速记 1.刑法的渊源包括：刑法典（修正案）、单行刑法、附属刑法、变通规定；我国没有附属刑法 2.司法解释不属于刑法的渊源。 3.现代刑法最重要的机能：限

学习经济法的感想 　　学习经济法之前，经济法律给我的印象往往是比较实质性的意义，比如哪些经济行为或事情可为或不可为，哪些行为或者事情符合规定，哪些行为或者事情会受到法律法规的制裁。 　　而通过老师多

学习新宪法心得 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。党的十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》。宪法修改是国家政治生活中的一件大事，是以习近平同

一个因数中间有0的乘法 课题        教材第66-69页。        课型        新课 教学目标    1、知道0和任何数相乘都得0的结论掌握一个因数中间有0的笔算乘法。 2、理解一个因

解读《侵权责任法》之医疗损害责任 医生戴钢盔上班、患者带着录像机看病……近年来，原本在同一战壕与疾病斗争的医患双方越来越走向对立，医疗纠纷不断。据最高人民法院统计，目前全国法院一年审理的医疗事故案件

多方联动，让“法”进村入户 今年“路政宣传月”活动以“规范执法，护路为民”为主题，按照进一步加强公路管理法规和政策宣传、强化全社会爱路护路意识、更好地服务人民群众安全便捷出行的活动目的和要求，梅花路

多位数乘一位数 《口算乘法》教学设计 教学课题：多位数乘一位数的乘法 教学内容：教材56、57页例1、2，练习十二。 教学目标：  1、知识与技能：通过学习使学生理解一位数同整十、整百、整千数相乘的

  法在心中，共贺中国梦             **二高           杨梦园 法律看似无形却有形，它就像一张无形的大网。 在这个社会上，法律是捉犯人的大网，法律可以赋予人们很多权利。例如：

笔算乘法（不进位）说课稿 　一、说教材： （一）教材分析：本节教学内容学习笔算乘法的开始，也是进一步学习多位数乘法的基础。它是学生已经比较熟练掌握表内乘法，学会了整百、整十的数乘一位数口算的基础上，

房产不留给子女，子女也有赡养老人的义务，老年人受赡养的权利受到法律保护。   相关法律： 我国继承法—— 第十三条 同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。 　　对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾。

“四五”普法工作总结 四五”法制宣传教育和依法治企工作从2001年开始启动到全面实施已过去了四年多。****在“四五”普法教育期间，认真按照公司“四五”普法依法治企工作要求，结合本厂实际，采取积极措

目标与关键结果法Objectives and key results 利器1 对优先事项的聚焦和承诺 在接下来的一个时间周期内，什么是最重要的事？ OKR需要领导者在言行上做出公开承诺才能艰难实现。

刑法听课笔记【1进阶（全面）2高阶（重点难点）3提问记忆】 概括栏 大标题和提问 方便查找 后期可以盖住右边，来看这里来回忆和记忆 详细记录区域 言简意赅，善用符号 体系清晰、不要太密 最重要的几个

鱼胶吃法做法大全 鱼胶清洗浸泡方法 方法一: 取适量生姜丝、葱和料酒倒在锅里煮开，再放入鱼胶煮10分钟沥干，再用清水滚5分钟，春夏季需浸泡三次，秋冬季则需浸泡五次。起锅，洗净后就可以用于炖和烹饪。 方法二：

《6的乘法口诀》 教学设计 20号 李洋 《6的乘法口诀》教学设计 一、教学内容： 青岛版小学数学二年级上册第四单元第37页信息窗一《6的乘法口诀》。 二、教材分析： 表内乘法是学生学习乘法的开始，它

党校普法责任清单 为进一步构建新时代“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”的大普法格局，结合党校实际，制定本清单。 一、普法内容 （一）共性普法内容 *.深入学习宣传贯彻党的*大精神和*法治思想。