消防安全知识培训ppt
全体员工抵御火灾的能力 3. 目录火灾的定义及消防器材的使用方法二医院消防的特点三医院火灾预防措施四办公楼火灾隐患及预防五前言——火灾的危害一火场逃生方法、技巧六 4. 一、前言——火灾的危害 火--
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全体员工抵御火灾的能力 3. 目录火灾的定义及消防器材的使用方法二医院消防的特点三医院火灾预防措施四办公楼火灾隐患及预防五前言——火灾的危害一火场逃生方法、技巧六 4. 一、前言——火灾的危害 火--
目 录 Contents安全方针特种作业范围及条件特种作业及常规作业基本注意事项从业人员基本认知制订应急预案0102030405 3. 安全方针01 4. 安全方针 “安全第一,预防为主,综合治理”是我
处理,并积极开展相关善后处置工作。 6. 4.6长江花园火灾事故4月6日22时许,虎丘区公安分局接报一起火灾警情:长江花园小区一楼道发生火灾。接警后,区消防大队、120立即到现场进行处置,属地派出所赶
文明交通 安全交通讲文明 树新风2019 2. 交通安全概念01交通安全意义03交通安全意识02应急处理办法04contents目 录 3. 交通安全概念01Traffic safety concept
环境 3. 目 录CONTENTS01浅谈安全赶走“节后综合症”身边的“危害因素”安全(行为)管理应急管理结束语(安全文化)0203060504 4. 1浅谈安全 5. 马斯洛”的需求层次理论安全需要
工作人员朋友圈发涉密信息等。 所以国家安全,和我们每个人的生活,息息相关。 3. 历史文化、学校火灾危险性及防火措施、报警与逃生、消防器材设施、标志识别与使用方法等展区,能通过实物展 4. 示、演示、
公司放置的灭火器、消火栓,您会使用吗? 发生火灾等突发事故,您该如何处理? 请您思考? 5. 消防安全知识第1页消防器材使用安全员的职责1、背景在社会生活中,火灾是威胁公共安全,危害人们生命财产的灾害之一。公安部消防局公布
1. 认识火灾 安全逃生 公司 2. 消防安全教育培训一、火灾基本常识二、灭火基本常识三、火灾逃生知识 3. 第一节 火灾基本常识燃烧的概念:燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光
elevation护踝鞋 27. (本页无文本内容) 28. 骨折:一般现场不复位,骨折畸形无脉时可以牵引,慢慢轻轻地,但弯处不可做牵引 29. 医院外骨折固定方法悬带固定夹板固定健肢固定 30. 大悬吊法 31. 小悬吊法
主讲人:XXX 时间:2019.5消防安全培训 2. 观 看 视 频 3. 我们从刚才的影片中看到了什么?火灾从小火苗到大火用了几分钟时间?他们的灭火方式是什么?现场逃生通道,灭火器材有吗?有什么感想? 4. (本页无文本内容)
(五)医疗救助 (六)临时救助 (七)贫困残疾人扶助 (八)孤儿救助 (九)流浪乞讨人员救助 (十)灾害救助 (十一)高龄补贴 3. 3一、最低生活保障——什么叫做最低生活保障? 政府为解决城乡居民的生
解放军简介0203050401 陆地作战的主力,是人民解放军各军兵种中历史最久,在新中国建立前后的历次作战中发挥最出色的,也是社会主义现代化建设和各种抢险救灾中的中坚力量。解放军简介 陆地作战的主力,是人民解放军
1992年,公安部发出通知,将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。开展这一活动的目的,是因为冬季是火灾多发季节。为了搞好冬季防火工作,以“119消防宣传日”为契机,拉开冬防序幕。 "119消防宣传日"是
“防火墙”工程提出的,即: 1.检查消除火灾隐患能力; 2.扑救初起火灾能力; 3.组织人员疏散逃生能力; 4.消防宣传教育培训能力。 3. 1.检查消除火灾隐患能力检查和消除隐患能力 单位应建立防火检查、巡查队伍
一个安静的环境 3. 总 则1浅谈安全2赶走“节后综合症”3身边的“危害因素”4安全(行为)管理5 应急管理目 录 学什么? 4. 01浅谈安全 5. “马斯洛”的需求层次理论社会需要自我实现生理需要尊重需要安全需要
主要内容第一部分 安全教育意义和目的 第二部分 安全生产法律法规 第三部分 安全生产基础知识 第四部分 事故及事故应急 第五部分 核与辐射安全基础知识 3. 第一部分新入职人员安全 教育意义和目的 4. 新入职人员安全教育意义
目录CONTENTS2017年重大火灾案例1 燃烧及火灾基础知识2火灾的扑救3疏散逃生4火灾预防5消防演习61夏季电瓶车的安全使用7 3. 南昌2·25重大火灾 2017年2月25日,南昌市红谷滩新
、国务院关于安全生产工作的决策部署,以“生命至上、安全发展”为主题,以增强全民应急意识、提升公众安全素质、提高防灾减灾救灾能力、遏制重特大安全事故为目标,以强化安全红线意识、落实安全责任、推进依法治理
预防为主预防为主的涵义: 1、预防的第一关键: 避免事故的发生 消除事故隐患 2、预防的二关键: 防止事故的扩大 落实应急预案 8. 主要负责人的 职责工作 9. 主要负责人(安全)要有什么观念呢? 两个观念: ① 事故发生一定有原因,抓安全就一定有办法。
·读一读,想一想他心理经历了一个 怎样的变化过程? 自主 探究 8. 默读课文 杨子荣一听,刷地全身冷下来,心脏紧张地跳动,内心一阵苦思:“怎么?二零三首长真的这样冒失吗?真的随着匪徒的脚印袭来吗?如果真的