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4、在武装工作方面，一是今年兵役登记100名，其中预征入伍青年10人；二是对我矿民兵整组内的武装干部、民兵干部、基干民兵、预备役人员进行了政治审查；三是按照矿雨季“三防”值班的管理意见，做好雨防、防洪抢险值班备勤工作。

度，公共卫生服务水平不断提高。人民武装工作常抓不懈，深入开展国防教育和“双拥”工作，认真抓好民兵整组和民兵训练。全面落实宣传、统战、宗教有关政策，进一步加强对工、青、妇的领导。 5、党的建设全面加强

展线上学习党史、谈感悟、谈体会，针对老旧小区建设开展协商；街道党管武装坚强有力，出色完成民兵整组、民兵训练、民兵参治、征兵工作等各项任务。 一年来，街道党工委高度重视支持工会、共青团、妇联、关工委、社

有X个单位50余人参加了比赛，X个单位进行了团体赛的争夺。 4、协助武装部进行女子民兵连的组织训练，参加全区民兵整组点验。 5、组织开发区篮球队参加全区职工篮球联赛，共参加比赛14场，获得全区第三的好成绩。

度，公共卫生服务水平不断提高。人民武装工作常抓不懈，深入开展国防教育和“双拥”工作，认真抓好民兵整组和民兵训练。全面落实宣传、统战、宗教有关政策，进一步加强对工、青、妇的领导。 5、党的建设全面加强

X件。2019年被区委、区政府授予信访维稳集体X等功，被评为X市一类平安乡镇。有序推进民兵整组工作，调整充实民兵干部力量，顺利完成区里下达的年度征兵任务。顺利完成2019年村委会换届选举工作，一次性选

镇以多种形式庆祝;八一;建军节。 一是深化开展传播教育活动。镇武委会组织全体机关干部、各社区书记、民兵连长以座谈会的形式开展双拥政策、法规传播活动，激发广阔群众参加双拥工作的踊跃性。 二是深化开展慰问

　　1.上半区分队25人，其中上坪村基干民兵10人;龙共村、九龙村基干民兵各7人;卫生院1人;甲圣村、共裕村各5人，队长由上坪村民兵营长当任，副队长由九龙村、龙共村民兵营长当任。 　　2.下半区分队40人

次;利用国防教育宣传日，组织大型户外宣传1次;举办了2期国防宣传图片展和1期国防知识竞赛;集中组织民兵封闭式训练20天，对辖区18所中小学校进行了军训，使全区《国防教育法》普及率达到了85%以上。有力

人民武装工作提质增效。一是扎实做好民兵训练。充分利用民兵之家、民兵活动室对民兵进行思想政治教育及体能锻炼。今年6月，通过积极动员我镇通用工程抢修抢建二连共XX名民兵参与区人武部集中训练，出勤率全区第一

61%，回族2户，人口10人，占驻村总人口2.56%；两委成员4名，党员共13名，其中，女性党员1名，民兵6名，贫困户4户，残疾人员3人，十户长6名，“四老”人员无，重点人口1名，清真寺无，宗教人士无，耕

镇长、武装部长。按照党委今年的分工，我主要分管社会治安综合治理、司法、城管、教育、卫生、食品安全、民兵预备役、消防等工作。 2008年以来，在镇党委、政府的领导和县级部门的指导下，在镇人民代表大会下监

（四）倾注国防事业，狠抓武装建设。搞好民兵政治教育，纯洁民兵队伍，树立全心全意为人民服务的宗旨，保证 召之即来、来之能战、战之能胜。抓好基层民兵连建设，软硬件逐步规范达标，民兵各项工作要求全面落实，充分发挥民兵在改革发展稳定

步认识和了解寓言。本单元作业设计紧扣单元语文要素，以“小故事，大道理”为单元作业设计主题，围绕单元整组目标，创设作业情境，邀请同学们赴一场“寓言王国之旅”，读故事、悟道理。借助四个场景的切换搭建不同的

人武部民兵组织整顿工作指示和编组任务要求，调整8名青年转入基干民兵队伍，建立健全档案8件，组成31名兵员的基干民兵物资装卸载排一支。三是按照军分区关于民兵轮训备勤要求，**镇组织30民基干民兵在天水军

　　党管武装是武装工作的优良传统。今年里，我们以基层武装部正规化建设为平台，以民兵xx、应急保障、征兵工作为重点，强化组织领导，健全工作制度，推进武装工作的正规化建设。 　　一是抓好民兵xx工作。我们按照xxxx号文件要求，结合生产

人武部民兵组织整顿工作指示和编组任务要求，调整8名青年转入基干民兵队伍，建立健全档案8件，组成31名兵员的基干民兵物资装卸载排一支。三是按照军分区关于民兵轮训备勤要求，XX镇组织30民基干民兵在天水军

又穿上了我为之骄傲的绿色。同时，也从一名光荣的解放军战士转变成为一名担负起家乡建设和保卫一方平安的民兵。保持军人本色，发扬艰苦奋斗精神，退伍不褪色，积极投身三个文明建设，勤勤恳恳工作，多讲奉献，少讲索

威、政策主张等思考研究还不够深入。二是对照担当有为，引领作用还要加强。作为人武部部长，对推进单位和民兵的党建工作的办法和措施研究不够深入、不够有力、不够到位，探索党员干部思想政治教育方式方法不够创新，

威、政策主张等思考研究还不够深入。二是对照担当有为，引领作用还要加强。作为人武部部长，对推进单位和民兵的党建工作的办法和措施研究不够深入、不够有力、不够到位，探索党员干部思想政治教育方式方法不够创新，