香当网

加油站新进员工培训内容 一、中石油的简介与企业文化 企业宗旨：奉献能源，创造和谐； 企业精神：爱国、创业、求实、奉献； 核心经营理念：诚信、创新、业绩、和谐、安全；发展 理念：做最受信赖的油品供应服务商； 营销理念：客户为天、至诚至信、互惠共赢；

时代因素。中国革命正在蓬 勃发展，中国人民正在奋起抗日，赋予群山、高原以顽强的性格，可以体现中 华民族不屈不挠的精神。 教师点拨：化静为动是将本来是静止的景物加以刻画，使之具有动态感，从 而使作品富有生气，充满活力，情趣盎然。

阅读下面的小资料，完成积累。 （1）作家简介 泰戈尔（1861 年—1941 年），印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主 义者。1913 年，他以《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。1941 年写作控 诉

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤；生命之画卷， 需要“安全”这支抒写深远神致的笔。我们是家庭的希望，是民族 和国家的未来。我们一定要珍爱生命，努力学习，积极进取，不断 提高，勇敢担负起历史和时代的重任。

1、制定学校综合实践活动工作计划 2、组织学生参加XX市“小小实验家”活动，聘请老师到校 指导、讲座 3、听老红军作报告，接受民族精神教育和爱国主义教育 十月 1、召开综合实践活动课题实验教师会 2、参加区综合实践活动、品生、品

三、下一步工作计划 软件正版化工作是国家作出的重大战略部署，对加强自 主创新和建设创新型国家、保护文化创新、促进民族软件产 业发展以及维护信息安全和国家利益等方面具有重要意义。 我单位将以本次检查为契机，进一步提高政治站位，自觉强

2、报告内容：《心脑血管事件报告卡》（见附件 1）填 写项目包括：门诊号、住院号、姓名、身份证号、性别、出- 2 - 生日期、民族、职业、工作单位、联系电话、户籍地址等基 本信息，疾病诊断、诊断依据、确诊时间、是否首次发病、 确诊单位等疾病信息。

积累 优势客户群，创造出更大的效益，力争使各项业务发展取得 新的突破。三是以人为本促和谐。X 公司是一个团结、和谐的团队，我将秉承公司团结理念，与同事之间相互帮助、形 成合力，与公司思想上统一、行动上统一、目标上统一。

领，建⽴健全结对帮扶⻓效⼯作机制，更新服务观念，争做群 众贴⼼⼈，进⼀步密切党群⼲群关系，促进社会和谐稳定。 ⼆、帮 扶 对 象 及 内 容 三、1、帮扶对象 确定帮扶对象重点考虑以下三类⼈员： (1)家庭⽣活困难户;

回收工作领导小组，由公司总经理担任组长，全面开展应 收账款回收工作。 (4)加强与税务部门沟通，营造了一个和谐、融洽的税 企关系，充分利用各种税收优惠政策和各种社会资源，为 合理避税做了大量工作并取得了显著成绩。

动态平衡组织 民族自治地方分为自治区、(A)和自治县三级。[2010 年 1 月试题]A.自治州 民族自治地方分为自治区、(B)和自治县三级。[2019 年 1 月试题]B.自治州 民族自治地方分为自治区、(B)和自治县三级。[2019

尤其是祖国大陆积极思考如何提升两岸社 会交流效果，在新形势下两岸社会交流努 力目标和方向是以心相交，不断增强民族 认同、文化认同及国家认同，化解误会及 分歧，增进双方情感，也就是要进一步深 化两岸社会融合发展，关键就在“融合”

家的姓氏一目了然，“清白传家”为杨姓，“琴鹤家 声”为赵姓，“邾封鲁绪”自然是倪家大院了，这些 别具匠心的文化，把喜洲人文背景勾织得异常和谐自 然。（“三房一照壁”“四合五天井”为白族建筑的” 形“，别具匠心的文化则是白族建筑的”神“。所提

把廉洁文化建设活动与管理 服务和维稳工作紧密结合在一起， 在了解掌握职工群众实际情况 的过程中， 宣传廉洁从业对家庭和谐平安的重要性， 使廉洁文化 进家庭活动有效开展。 三、内容丰富，形式多样 公司各单位结合各自实际，

教学设计（初始备课） 反思改进 一、课堂导入。 习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近 代以来最伟大的梦想。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。 二、临习指导 “中”字“口”呈扁状，上大下小，竖从中间穿过，挺劲有力。

州之悲往，亦奋发图强；我中国之未 来，必称雄宇内。 言今日之中国，其必曰长城。有赋云：雄踞两千年，民族之精神；蜿蜒万余 里，中华之脊梁。盖自春秋至明，皆“因地形，用险制塞”。贾长沙以“守藩 篱”“却匈

现了中华民族立 足现实人生、自强不息、坚韧顽强的斗争精神和奋发昂扬的乐观 品格（2 分）。在艺术方面， （3）我国上古神话首先表现出了为人生、以人的生存为中 心的原始艺术精神，展示了我们民族未来的艺术思维特征（2

本质： 就是“战略布局” 。这个战略布局，蕴含了深刻的战略思想。将全面建成小康社 会定位为 “实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步” ；将全面深化改革的总目标确定为 “完 善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”

教学重点：了解家乡民风民俗的来历以及民俗活动。 教学难点：体会民风民俗对人们生活的影响，激发学生的民族 自豪感。 教学准备 1.教师制作有关我国民风民俗的PPT。 2.学生搜集传统节日的习俗、传说故事等资料。

教学重点：了解家乡民风民俗的来历以及民俗活动。 教学难点：体会民风民俗对人们生活的影响，激发学生的民族 自豪感。 教学准备 1.教师制作有关我国民风民俗的PPT。 2.学生搜集传统节日的习俗、传说故事等资料。