新部编人教版四年级上语文8《蝴蝶的家》优质课教学课件
大家喜欢这些蝴蝶吗?如果这些美丽的蝴蝶遇到了困难,你会怎样呢?很着急,并且想要帮助它们。
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水葫芦原产于南美,大约是20世纪初传入我国。它降低水产品产量,破坏水生生态系统,甚至威胁周围居民和牲畜生活用水。
贾平凹 (1952~)当代作家,原名贾平娃。陕西丹凤人。1975年西北大学中文系毕业 。著有小说集 《商州散记》、《天狗》 ;长篇小说 《浮躁》、《废都》;散文集《月迹》、《心迹》、《爱的踪迹》等。
生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。
父爱如山峰,高大巍峨,但让我们增加攀登的信心和勇气。 在我们成长的过程中,父母的爱无时无刻不伴随着我们,他们的爱饱含赞扬与批评,有时让我们如沐春风,有时让我们难以理解。
我们的身边每天都在发生各种各样的“小事”,每件事都以不同的方式影响着我们的生活。你的身边有哪些类似这样的“小事”?
《花之歌》是花的自述,想象奇特,读起来很有趣味。如果你有这样一个机会,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?发挥想象,把你变形后的经历写下来吧。
1.明确寓言的特点及作用,理解本文深刻的寓意。2.分析愚公形象,体会对比、衬托手法的表达效果。3.感受愚公移山的精神以及愚公形象的现实意义。
这次口语交际给我们提出了哪些要求?本次口语交际围绕“小兔运南瓜”为话题展开,通过观察图画,想象缺少的图画内容,猜测小兔运南瓜会用什么方法,并能大胆说出自己的想法。
多种多样的贝壳螺壳,形状奇特,色彩斑谰。其中虎斑贝、白玉贝、夜光贝、五爪螺、猪母螺、珍珠贝、贞洁螺、唐冠螺、七角贝、猪耳壳,以及可作烟灰缸的马蹄螺、渔民作用号角的大角螺等等,都是惹人喜爱的天然工艺品 。
这个单元,我们学习了《古诗三首》《爬山虎的脚》以及《蟋蟀的住宅》。这些诗文,不仅让我们感受到生动形象的景物描写,也让我们深深体会到作者对事物的特点及变化观察得很仔细。这节课,我们就借鉴这些作者的观察顺序、写作方法等进行写作。
1.背诵课文:同学们,还记得之前学习过的秋天这篇课文吗?让我们一起背诵一遍。2.文章中秋天有什么典型特点?天气凉了,树叶黄了,大雁南飞等。
在我们的生活中有这样一个人:他的字典里只有坚强,他的骨子里只有脊梁,他的眼神里透着严肃,他的臂膀厚实得像堵墙,他有一个伟大的名字——父亲。
把下面的反问句改为陈述句:1、这个世界上怎么没有您最想要的东西呢?2、人的身躯怎能从狗洞子里爬出来呢?3、这本书真好看,怎么不叫人喜欢呢?4、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?5、对于浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?6、网络丰富多彩,怎能不让我们大家恋恋不舍呢?7、难道我们不相信自己的眼睛吗?8、我们怎么不爱自己慈爱的母亲呢?9、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗?
在大自然中你还听到了哪些声音?说一说自己听到的声音。自由朗读课文,读准生字词,读通课文。说说课文是围绕着哪一句话来写的?在文中找出来。