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学习的第一个阶段。知识的获得是通过直观和概括两个环节来实现的。 直观：是学生通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，从而形成对有关事物的具体特殊的、感性的认识的加工过程。实际的教学过程

CoatingAluminum MetalizingPET Film鐳射燙金膜 13. VC產品應用真空蒸鍍材料(雷射)燙金膜 (雷射)冷燙膜 貼合膜 裝飾膜 商標膜 離型膜PET原膜特殊樹脂化學溶劑領域產品應

保健、团队建设等属于劳务管理。 2、生产管理 　　 生产管理职责包括现场作业、工作质量、成本核算、材料管理、机器保养等等。 3、辅助上级 　　 班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况，提出自己的建议

　　6、能量消耗越小越好，应能为环境和经济方面的考虑所接受； 10. *绿色化学的12条原则 7、只要技术上和经济上可行，使用的原材料应是能再生的； 　　8、应尽量避免不必要的衍生过程（如基团的保护，物理与化学过程的临时性修改等）；

新知识解决现实的健康问题得到演讲者的尊重同演讲者有 感情交流 18. 组织准备准备讲稿02明确 目的材料 收集内容 组织编写 讲稿 19. 组织准备准备讲稿02明确 目的材料 收集内容 组织编写 讲稿 20. 我为什么要做这次演讲 ——为了指导

有生态环境问题均与产品系统有关。产品系统是指与产品生产、使用和使用后成立相关的全过程，包括原材料采掘、原材料生产、产品制造、产品使用和产品用后处理等。在该产品系统中，系统的投入（资源与能源），造成了生

提高效率 14. 大众案例与供应商有非常紧密的供应链管理方式(及供应商关系管理) 大众购买的不仅是原材料, 还包括劳动力和相关的服务. 大众紧密的把供应商划归到自己的工作网络中. 15. 供应商评估和选

提高效率 14. 大众案例与供应商有非常紧密的供应链管理方式(及供应商关系管理) 大众购买的不仅是原材料, 还包括劳动力和相关的服务. 大众紧密的把供应商划归到自己的工作网络中. 15. 供应商评估和选

率并减少对人类和环境的风险。——对生产过程，要求节约原材料和能源，淘汰有毒原材料，减少降低所有废弃物的数量和毒性。 ——对产品，要求减少从原材料提炼到产品最终处置的全生命周期的不利影响。    ——对

教师下一个五年的教学目标 课程教学大纲，包括教学目的，教学方法，阅读书目，作业 课程修改纪录，包括新课程项目，新材料和新作业 教学创新之处及效果分析 有关教学评估的步骤，以及改进教学的过程，如自我评价 所参加的教学进修项目

二、案例研究：案例的开发与形成案例撰写的规范： 1、使用过去时态； 2、尽量用表格来表示有关材料； 3、事实反映要充分； 4、必要时列出实际采用的决策； 5、注明所引用材料的出处； 6、核对有关数据； 7、附表和附录 （时间结构、叙述结构、说明结构、情节结构）

困人口成功脱贫，占同期全球减贫人口总数70%以上。阅读教材第30页“探究与分享”并结合上述材料，分析这段材料说明了什么？ 10. 担当的责任越来越多 美国总统特朗普宣布退出《巴黎气候协定》，《巴黎气候

通过对洋务运动作用的客观分析，提高运用辩证发展的观点看待历史事件的能力。 3. 新课探究材料展示 材料一 中国但有开花大炮、轮船两样，西人即可敛手。 材料二 中国文武制度，事事远出西人之上独火器万不能及……中国欲自强，则莫

（3）企业生产多种产品，使用多种资源的情况下，采用 统筹的思路，把其中重要资源用到创造价值最高的产品上去。 （4）对原材料进行合理的套裁，减少边角余料，并将边 角余料尽可能用来生产小巧商品。 （5）“三废”较多，排放量较大的企业，应实施循环使用。

在工业革命条件下，广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，他们对不公平的社会现状越来越不满。材料主要反映了什么问题？材料展示 14. 近100多年来，全世界已发生数十起环境污染造成的严重公害事件，如英国伦敦

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主营业务收入 ：销售商品、提供劳务和让渡资产使用权等正常经营活动取得的收入。（2）其他业务收入：材料销售、代购代销、包装物出租等。 主营业务收入一般指所占比重大，比较稳定的收入。 主、副营业务可以转换。